民间艺术在弘扬传统艺术中的重要性及其措施

弘扬中国传统文化论文第四篇：民间艺术在弘扬传统艺术中的重要性及其措施

　　摘要：所谓传统文化,就是通过文明演化而汇集成的一种反映民族特质和民族精神风貌的民间艺术文化。传统文化是各个民族历史上各种思想文化、价值观念、意识形态的总体表现。传统文化所蕴含的内容,应当为历朝历代存在过的各种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。当今社会,弘扬传统文化,时不我待,尤其是在群众中弘扬传统文化,更是刻不容缓,尤为重要。

　　关键词：传统文化; 民间艺术; 传承; 弘扬;

　　当今时代,早已迈入多元文化的时代。虽然社会在不断发展,但是人民群众的精神文化却没能及时撵上发展的步伐。人在社会,总会有太多的身不由己。受制于太多的日常琐事和功利心态的困扰,很多人对精神生活的发展漠不关心。伴随着快餐文化的普及和智能手机社交手段的风靡,传统文化的传播效果也大打折扣,不如人意。笔者通过多年在工人文化宫工作经验,通过调研,走访,问卷调查,对当前传统文化的传承和弘扬提出了自己的见解,整理成文。

　　一、正视民间艺术,对弘扬传统文化至关重要

　　(一)民间艺术的内涵

　　弘扬传统文化,正视民间艺术显得尤为重要。所谓民间艺术,就是指能够满足人民群众精神生活、可以拓展精神视野的艺术。对于广大群众而言,民间艺术作为传统文化的重要组成部分,不但形式多样,而且富有价值。在日常生活中,广大人民群众通过对戏曲、美术、音乐、舞蹈、杂技的欣赏,可以提升个人的艺术审美观,更可以提高自身的修养。

　　从狭义的角度审视传统文化,民间文化就是造型艺术。现实生活中,通过几千年的文化沉淀,各种不同材质的手工艺品,都可以成为民间文化。尤其是那些年代久远的,具备文化价值内涵的,还可以申请非物质文化遗产。当然,透过现象看本质,对于民间艺术而言,如果单纯的依据制作技艺进行分类,民间艺术还可以分为印染类、纺织类、摆设类、剪刻类、造型类、绘画类、书法类、表演类、雕塑类等多种琳琅满目的形式。这些都是宝贵的文化遗产,历经岁月的洗礼和沉淀,需要在广大人民群众中间大力推广宣传。

　　(二)民间艺术的特点

　　小说来源于生活,取之于生活,映射于生活。民间艺术也不例外,同样来源于生活实践,并且在现实生活中有所展现。传统的民族艺术里面,包含着丰富的文化内涵和思想精髓,凝聚了是不同时代、不同区域劳动人民劳动成果和智慧结晶。身为传统文化重要组成部分,民间艺术理应被大力推广和弘扬。无论是教育工作者,还是思想传播者,还是文化传承者,在日常的工作生活中,都需要主动加入到民间艺术的推广活动当中,努力担当,主动奉献力量,作出应有的贡献。

　　不可否认,一直以来,人民群众作为民间艺术创作的主体,一直在用丰富的文化生活,来彰显民间艺术的价值和内涵。民间艺术本身具备群众性、大众性、传播性、引导性、扩散性和服务性,既来源于群众,又用之于群众,更服务于群众。透过现象看本质,民间艺术通过丰富多彩的表现形式,具有弘扬传统文化的厚重意义,寓教于乐,令人深思。与此同时,随着与时俱进的社会发展,民间艺术不但承担着传承传统文化的重任,同时通过自身多样式的表现手法,不断的融合新的艺术展现形式,不断地充实艺术文化内容,不断地赋予民间艺术更多的时代性特征。

　　二、民间艺术元素融入群众生活的必要性

　　(一)民间艺术的群众基础

　　在群众的日常生活中,包括万象的传统文化,蕴含着丰富多彩的民间艺术形式。很多民间艺术文化传承者和践行者,在传播民间艺术资源的时候,缺少创新的手段,太多的还是习惯填鸭式的照本宣科,或者只是流于形式,抑或只是单纯地完成上级单位交代的任务,把传承传统文化当做走过场,所开展的活动,不管是不是群众喜闻乐见的,反正文化已经传播了,活动也组织举办了,就算完成任务可以交差了,从内心深处并没有将民间艺术文化传播活动的目的和意义落到实处。这种隔靴搔痒的传播手法,在一定程度上引发了群众的抵触心理,一旦让作秀的偏见深入人心,群众与传统文化间的思想距离也会逐渐疏,甚至产生无法弥补的隔阂,这种状况,对于传统文化的践行者和传播者而言,事倍功半的效果,是最致命的,也是最伤心的。

　　笔者在平顶山市工人文化宫工作多年,通过日常的走访、调查,组织活动及聆听群众反馈,对群众喜闻乐见的文化做了统计。身为传统文化的弘扬者和践行者,在日常生活中,在举办组织的活动中,在送文化下基层的活动中,都应该以身作则,在实际弘扬传统文化的过程中做好示范带头作用。不但要想群众传播优秀历史文化,更要引导他们自己传承厚重的民族精神。既要保持开放包容的态度,又要自觉帮助群众树立正确的文化审美观念,升华群众的民族荣誉感和自豪感。

　　(二)传承民间艺术的重要作用

　　在日常生活中,通过对传统文化的传承和弘扬,有利于提升群众的民族大义意识、增强群众的民族责任感、荣誉感和自豪感。传统文化,尤其是民间艺术,极大地丰富了群众的文化生活,只要坚持了贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则,就会很好与人民群众打成一片,融入到群众的日常生活当中,让群众自觉参与进来,收到事半功倍的传播效果。

　　譬如,广场舞形式多样,身受中老年朋友的热衷和喜爱,它在一定程度上代表了了创作者对美好生活的向往追求。作为传播群众文化的工作者和践行者,在开展工作的过程中,尤其是在引导群众跳广场舞的时候,一定要严把质量关。不但要向他们推荐积极昂扬、健康向上、充满正能量的艺术作品,更要引导他们合理利用社会资源,遵守社会公德,和谐相处,把好尺度和分寸,不能单纯的因为个人喜好而忽视了对周围的照顾。在合理健身的同时,力争做到不扰民、不三俗,不抢地,让健身活动在和谐的环境中有效开展。

　　工作人员在传播传统文化的过程中,还可以巧妙融入民间艺术元素,通过和群众的互动交流,有助于传统的艺术元素通过群众的树状发散传播,又好又快地实现弘扬民族精神这一伟大目标。在传播传统文化的过程中,通过丰富多彩的民间艺术表现方式,可以不断强化群众的民族素质,增强群众的爱国热情,助推“中国梦”早日实现。
 

　　三、传播传统文化的具体措施

　　(一)弘扬传统文化的基本原则

　　传统文化,融入了太多的民间艺术元素。在传播的过程中,既要符合国家的发展要求,又要充分彰显人文素养方面价值。精彩纷呈的民间艺术,通过各种丰富多彩的活动展示出来。对于传统文化的传承,需要结合不同的时间,进行不同的展示和宣教。

　　在举办活动的过程中,充分结合我国的传统节日和民风民俗,有目的、有针对性地开展形式多样的活动。比如今年是中华人民共和国成立70周年,作为市级工人文化宫,就应该考虑爱国主题宣传需要,确保所传播的艺术资源能够发挥教育价值,确保群众在参与活动的过程中,增强民族荣誉感和自豪感。

　　(二)弘扬传统文化的具体措施

　　对于工人文化宫的工作人员而言,要想通过优化民间艺术资源,达到为人民服务的效果,应首先应该找准自己的定位,对传统民间艺术资源进行整合,对民间艺术的各种实践有效分配,通过群众喜闻乐见的节目和活动,提高群众参与进来的积极性。譬如,通过开展庆祝中华人民共和国成立70周年主题剪纸活动,让群众能够在市文化宫提供的民间艺术资源的过程中,不但可以近距离接触中提升美术学习能力,更能让他们对祖国70年的沧桑巨变由衷赞叹。

　　作为群众文化的传播者,在不同活动方案的策划、组织过程中,一定要制定出一套切实可行的传播方案。虽然群众的学习是自由的,但是我们的活动开展必须是有的放矢的。要想真正让群众主动参与起来,就一定要有目的、有准备、有规划、有水平。在弘扬传统文化的过程中,一定要稳扎稳打,戒骄戒躁,避免出现盲目传播、随意应付的现象。传统文化的践行者和传播者教师应当明确自己的工作目标,制定合理科学的传播方案、应用适合的传播方法。

　　(三)注重传统文化的展示手法

　　身为传统文化的践行者和传播者,在向群众开展文化传播的过程中,一定要通过百花齐放的表现手法吸引群众对优秀传统文化的浓厚兴趣,主动加入进来,成为弘扬传统文化的一分子,并发光发热,做好扩散宣传作用。尤其是工人文化宫,更应该结合日常工作的安排,组织形式多样、寓教于乐、贴近生活的的文化传播活动,根据上级主管单位的要求和目标、集思广益,做好调研,选择适合的传播方式。

　　对于传统文化的践行者而言,在传播优秀民间文化、弘扬民族精神的过程中,可以从家庭和社会两方面一起入手。对于家庭,通过对新二十四孝的宣传,引导群众家庭和睦相处,争创文明家庭,和谐邻里关系。此外,还可以通过社会主义新风尚的宣传倡导,引导群众自觉践行社会主义核心价值观,争先锋,树榜样,倡导社会新风尚。

　　(四)弘扬传统文化的注意事项

　　身为传统文化的践行者和传播者,在弘扬传统文化的过程中,必须谦虚谨慎,勤勉好学,不断提升自己的文化艺术修养和艺术品味。在日常的工作生活中,除了要不忘初心,更需要牢记使命。不断积累传统文化知识,做好示范带头作用,只有这样,在弘扬传统文化的过程中,群众才会心悦诚服,才会被传统文化的艺术魅力所感染,才会主动参与进来。这有利于民间艺术资源融入融入到群众生活当中顺利开展,取得良好的社会效果。

　　榜样的力量是无穷的,精神的鼓舞是永恒的。身为传播群众文化的窗口单位,相关部门还应当加人才队伍建设,筛选综合素质较强、专业知识丰富的优秀人才加入中来,并鼓励工作人员主动到基层学习,通过问卷调查、调研走访,开展更多丰富多彩的群众喜闻乐见活动。传统文化的践行者在弘扬传统文化的过程中,还应当充分结合群众的生活现状和接受能力,在遴选民间艺术文化的基础上,无论在表现手法,还是在操作难度,都应该群众的接受的范围内,进而提高群众接受传统文化的的自信心和动力。

　　四、结语

　　功成不必在我,功成必定有我。身为传统文化的践行者和传播者,在日常的工作开展中,需要博采众长,更需要保持足够的耐心。尤其是引进民间艺术资源的过程中,不但要应用于群众生活,贴近于群众生活,更要传播群众喜闻乐见的传统文化。这不仅符合提升群众素质教育的需要,更能在弘扬传统文化的传播过程中发挥积极作用。因此,作为传统文化的践行者和传播者,一定要掌握传统文化大融合的方法和技巧,让更多优秀的传统文化走进寻常百姓家,发挥更好的作用,作出应有的贡献。

　　参考文献

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　　[2]张淑娴.明清文人园林艺术[M].北京:紫禁城出版社,2011
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