学校安全管理论文（热推范文8篇）

　　近几年, 校园安全问题不断成为社会舆论关注的热点，在安全事故频发的今天, 学校安全管理已是学校管理中的重中之重，同时也是实施素质教育、建设高素质人才的重要保障。本文整理了8篇“学校安全管理论文范文”，以供教育工作者们参考。

　　学校安全管理论文（热推范文8篇）之第一篇：学校安全管理的有效策略研究

　　摘 要：学生在成长的过程中虽然会受到家庭和学校的保护，但是潜在的安全问题还是会影响其健康成长。文章主要分析学校安全管理的有效策略，指出要构建学校安全教育多维度体系，实现学校安全教育内容系统化，保证学校安全演练活动常态化，确保学校安全教育经常化，提高学生的安全思想意识。

　　关键词：学校安全管理,有效策略,人身安全,健康成长

　　学校的校纪校规中明确指出学生不能参与任何身心有害的活动，在其日常生活过程中要注重自身的安全。然而，学生安全事故层出不穷，一方面是学生自身缺乏自我保护意识，另一方面是学校的安全管理工作水平有待提高。针对学生的安全管理现状，本文提出有关学生安全管理的有效的策略，旨在提高学校安全管理水平。

　　一、构建学校安全教育多维度体系

　　学生在学习的过程中虽然身处学校，但还是容易受到外界的诱惑，这主要是因为他们的自制力不足。在开展安全管理工作的过程中，笔者所在学校构建了学校安全教育多维度体系，主要是结合网络、学校与家庭教育，提高学生的自我安全防范意识。在了解了学生的日常生活状况后，学校利用覆盖全体学生的安全教育网络平台的丰富资源，针对性地对学生开展了总体安全教育和专题安全教育。对于学生而言，安全教育网络平台是一个充满丰富色彩与吸引力的世界，教育内容贴近学生的生活实际，深受广大学生和家长的欢迎。因此，学校要做好学生的日常安全教育，把安全教育纳入学校教育的重要工作之中，做到安全教育常态化，做到每天离校前安全教育一分钟，每周末安全教育五分钟，节假日安全教育半小时，把安全教育与各科教育结合起来。所有教师实行一岗双责，既要完成学科教育内容，又要做安全教育管理的责任人，做到安全教育无死角、无缝隙覆盖。

　　学校还要发挥教育的纽带作用，把安全教育辐射到家庭中去，要求家长配合学校做好安全管理，同时发挥家长的监护人作用，帮助孩子树立安全防范意识，从而建立起学校、家庭、网络的安全教育多维度体系。

　　二、实现学校安全教育内容系统化

　　学校的安全教育要注重内容的系统化，要让学生对各方面的安全知识进行充分了解。学生在学习与成长的过程中需要了解道路交通安全、食品安全、消防安全等，还需要根据自身所处的环境对踩踏事故进行了解，提高防踩踏安全意识。

　　例如，部分学生上下学会由家长接送，但是还是有少部分离学校较近的高段学生会自己回家。其在通行的过程中需要注意道路交通安全，注意来往的车辆，不能逆行。学校在开展安全管理工作时，要对学生的离校情况进行记录，然后在大概的时间范围内与其家长通话，保证学生安全到家。学校还要建立监督机制，解决学生饮食方面出现的安全问题。部分学生在饮食过程中存在一定的疏忽，没有注意食品卫生及安全。这就需要学校强化食堂工作人员的安全思想，对其进行专业培训后，才能允许上岗。学校还要对食品采购人员的身体健康状况进行调查，对是否存在疫情等进行研究。在开展消防安全管理知识培训时，学校要通过培训提高学生的消防意识。一些学校的学生人数较多，在上下课时间段人流量大，教师要轮流值班，在人流量大的地方对学生进行疏散，让其在通行的过程中井然有序，进而提高他们的防踩踏意识。在开展校内外活动的过程中，教师还要防止学生在走廊里打闹，并对操场上相互追逐的情况进行制止。通过这些方面的安全管理，学校的安全教育内容会更加系统化，减少了安全事故的发生。

　　三、保证学校安全演练活动常态化

　　学校安全演练活动的开展可以让学生在具备安全意识的前提下增强自我保护能力，在发生安全事故时能够根据演练的内容与经验避免遭受损害。部分学生在学习与生活的过程中缺乏安全意识，虽然家长有时会对其进行安全常识教育，但是大多数起不到作用。因此，学校要开展预警演练，让学生在这个环节的学习中对安全事故进行预防，提高其防范意识。

　　例如，消防演练是重点内容，学校大多会配备一定数量的灭火器、消火栓等，但是在真正发生火灾时，学生大多是随意逃跑，缺乏组织。因此，针对消防演练，教师要让学生在演练的过程中有组织地撤离现场，还要教会学生使用灭火器。踩踏事故的发生危害较大，学生在实际发生踩踏事故时会受到身体和心理上的伤害。因此，学校要组织学生开展防踩踏演练，在上下课时段让学生有组织地去往目的地，不能随意推搡，需要留出一定的空间。地震灾害的产生会造成巨大的危害，也是难以预测的一种灾害，在突然发生地震时，如果学生不具备安全逃生能力，则会产生难以预料的后果。学校在组织学生开展地震应急演练活动时，要让学生听到教师的口令之后，有组织地撤离教室到空地上。在行走的过程中，学生需要听从教师的指挥，特别是在地震现象严重时，同学之间要互相帮助。学校要让安全演练活动的开展成为常态，通过多次的实际演练提高学生的安全逃生能力。学校还要在各个活动场地安装摄像头，对学生的安全活动情况进行了解与管理，防止安全事故的发生。

　　四、确保学校安全教育经常化

　　学校的安全教育是学生安全管理的基本保障，能够有效提高学校的整体管理效率。学校在组织学生进行安全教育的过程中，要在每天及每周的节假日课堂渗透相关的教育内容。每个班级的班主任要提高对学生安全教育的重视程度，让学生具备较强的自我保护意识。班主任及科任教师要在教学的同时渗透安全教育内容，并通过案例教学的方式提高学生的重视程度。这种真实有效的方式可以让学生明确具体的安全保护措施，让其在生活过程中更加注意安全。

　　学校在开展安全管理工作的同时要让教师相互之间进行讨论，选择最适合的方式提高安全教育效果。教师还要经常与学生进行沟通，让学生约束自己的行为，在思想上树立较强的自我保护意识，防止安全事故的产生。学校不能空喊安全教育，而要将其落实到实际的教学中，紧抓教学重点。需要注意的是，在节假日之前，教师要让学生注意生活中的安全，特别是在人流量较大的地方，要跟着家长一起出门，并且紧跟家长的步伐，不要走丢了。班主任要通知每一个家长学生已经放假，让家长注意学生在日常生活中的安全，做好事故防范措施，以免产生突发事故。学校在组织安全教育工作的过程中要结合学生的特点实施管理行为，使学生在实际学习的过程中不仅要学习理论知识，还要不断强化自身的安全意识，与学校安全管理相辅相成，提高整体管理效率。

　　结语

　　总之，学校安全管理工作的开展任重而道远，教师要高度重视安全教育，让学生在日常的学习与生活中提高自我保护意识。教师不仅需要做好安全管理，还需要联合家庭对学生进行保护，让学生远离安全事故。在贯彻安全管理的过程中，学校要多组织学生开展演练活动，提高学生的自我保护能力，并在日常教育中渗透安全管理的重要性，强化学生的安全意识，进而促进他们健康成长。

　　参考文献
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　　[5]罗国富.学校安全教育管理的现状及策略[J].贵州教育,2012(05).

　　学校安全管理论文（热推范文8篇）之第二篇：浅析学校安全管理问题分析及对策

　　摘要：近年来，教育工作者越来越注重对学校安全保障问题的重视，其主要原因是当前学校安全管理过程中依然存在很多问题，对在校学生的健康成长产生不利影响，因此，本文简单概括学校安全管理的概念，分析当前学校安全管理过程中存在的问题，并结合相应的问题，提出解决学校安全管理问题的主要方式及策略。

　　关键词：学校安全管理,问题,对策

　　在新时期背景下，学校安全管理工作的问题也在日益凸显，主要包括学校缺乏对安全管理的重视、缺少健全的安全管理制度、缺失必要的安全问题责任制以及缺少对在校人员安全教育等方面问题，因此，为有效发挥学校教育教学的功能，促进学生健康成长，需要对相关安全管理问题进行合理解决。

　　一学校安全管理的概念

　　学校安全对于每个学生的健康成长与发展起到十分重要的作用，学校安全管理的定义和概括，主要包括四个方面，并且有计划和组织的学校安全管理工作，有利于更好的保证教师和学生的生命财产安全，提高学校安全管理的质量和效率，推动学校稳定长远的发展。第一，学校安全管理的定义所包含的第一点为计划，指的是学校在安全管理方面，需要根据学校的基本情况制定切实的学校安全管理目标，并结合这一目标充分对学校的资源进行整合以及相关安全管理风险进行预测，例如，根据学校的现实情况，制定安全工作制度和召开安全工作会议等，令在校的每位工作人员都可以根据相应的制度来开展工作。第二为组织，学校在安全管理方面，需要根据计划协调机构内部资源，采用合理分配的方式，将学校安全管理过程中人力、资金以及信息等相关资源进行配置，同时，明确各个安全管理工作人员或主体的安全管理责任，以及对相应的安全管理工作进行责任分工等。第三为领导，学校安全管理工作需要学校领导对下属的安全管理工作进行有效监控和指导，同时，为相关学校安全管理人员进行安全教育培训和组织人员进行卫生检查等，从而及时发现存在的不足和问题，并有效解决。第四为控制，学校安全管理工作过程中，需要根据事先安排的计划进行，并且在安全管理工作过程中，对工作的质量和进度进行检查，对工作过程中存在的不足进行有效控制，并采取适当的纠正措施，比如，进行安全隐患排查和安全工作整改等，以上四方面就是学校安全管理中常说的PODC。

　　二当前学校安全管理过程中存在问题

　　（一）缺乏对安全管理的重视

　　学校安全管理对保障教师和学生财产安全有着关键的作用和影响，同时也是很多学校日常工作中的重中之重，虽然很多学校在安全管理过程中提高很大力度，但是当前很多学校安全管理过程中依然存在缺乏对安全管理重视的问题，在具体学校安全管理工作过程中，未有效结合学校的实际情况，从体制和机制上抓住根本来着手解决实际问题，未积极落实和贯彻以人为本的安全价值观。除此之外，由于很多地区政府对学校安全管理工作资金投入不足，使学校在安全管理工作方面的饮水和饮食等卫生设施不健全，并且学校也缺少相应的安全措施及解决对策，从而造成学校安全管理工作过程中常出现管理效率低下和没有从根本上解决问题的现状。

　　（二）缺少健全的安全管理制度

　　学校安全管理工作在开展的过程中，需要有效和健全安全管理制度，才能更好地提高安全管理工作的效率和质量，引导学校安全管理的工作人员更好地落实具体工作。例如，当学校出现因保卫人员的不负责任所导致安全事故时，很多学校存在缺少针对保卫人员的相关惩奖制度，进而难以更好的根据相关安全管理制度对管理人员进行管理，在这种情况下，很难有效地提高学校安全管理工作效率。除此之外，很多学校在安全保卫、消防以及设施设备管理方面也缺乏健全的安全管理制度，使很多安全管理人员在管理过程中出现消极作为甚至不作为的问题，不仅会影响学校安全管理效率和安全管理混乱问题的发生，也会在严重情况下容易造成重大伤亡事故等，不利于更好的保障学生安全和促进学生全面发展。

　　（三）缺失必要的安全问责制度

　　在学校安全管理工作中，必要的安全问责制度有利于更好地对相关人员进行责任的追究，从而有效提高学校安全管理工作的有效性。在当前学校安全管理工作过程中存在缺失必要的安全问责制度，同时，在问责法律体系方面也不完善，未有效针对学校安全管理工作过程中的相关人员和设施，制定必要的安全管理人员责任制度，以及明确学校安全管理人员的各项责任，比如，针对学校食堂、班级、以及门卫管理等具体的安全问责制度，最终导致学校安全管理的效率低下和效果不理想。

　　（四）缺少对在校人员安全教育

　　加强对师生和在校人员安全教育是有必要的，有利于使广大师生和在校人员更好地提高对安全的重视和认识。当前，学校安全管理工作过程中，缺少对在校人员的安全教育和培训，很多学校过于注重对在校教师和学生的安全教育，而缺乏对学校领导和各职能部门人员的安全培训，同时，很多学校在安全教育过程中，主要针对学校安全的某一个方面进行教育，而忽视对学校在校人员全面系统的安全教育，从而造成其安全教育内容过于单一和落后的问题发生。此外，学校在对在校人员进行安全教育过程中，往往只重视形式，而未真正提高其教育效果和效率，造成在校人员在接受安全教育的过程中，对所学习的内容过于表面化，难以更加全面的提高对安全管理的正确认识和重视，进而使学校安全问题在学校安全工作过程中成为一种隐性危险。

　　三解决学校安全管理问题的主要方式及对策

　　（一）提高学校领导的安全意识

　　解决学校安全管理问题的主要方式和对策，需要全面提高学校领导对安全管理的正确认识和安全意识，才能真正从根本上解决学校安全管理问题。首先，学校要积极开展安全教育，促进对学校领导完全管理观念的改变，强调学校领导在注重学生成绩的同时，还要有效保障和保证学生的身心健康发展，充分将学校安全管理工作落实到实处。其次，学校安全管理过程中需要学校领导定期召开安全会议，可以采用制定学校安全管理小组的方式，对学校的安全管理工作进行定期检查和自查，进而有效对存在的安全隐患问题进行及时制定解决策略，推动学校安全管理工作的顺利进行。最后，学校领导要重视对安全保卫人员的选拔和培训工作，明确安全保卫人员在学校安全管理工作中的作用和责任，及时对学校的基础设施进行检查和维修，从而有效避免学生发生安全意外以及保证学生健康发展。

　　（二）建立健全的安全管理制度

　　学校在安全管理问题方面，需要有效建立健全安全管理制度，令学校安全保卫人员和教育工作者都可以根据安全管理制度来开展工作，真正将学校安全管理工作落实到实处，促进学校安全管理工作有效性的提升。一方面，学校可以依照《教育法》、《民法通则》的精神和内容来制定学校安全管理制度，其安全管理制度要以在校人员和学生合法权益的保护为主，明确各部门在学校安全管理工作过程中应遵守的安全管理制度。另一方面，学校在食堂、学校饮用水和卫生保健工作方面，要建立健全的安全管理制度，让这些部门有义务的对学校安全工作进行检查以及监督，从而有效避免或减少学校安全问题和安全事件的发生。

　　（三）明确学校安全管理人员责任

　　学校安全管理工作，不仅要建立健全的安全管理制度，还要明确学校安全管理人员责任和义务，从而有效使学校安全管理工作更好地符合国家的建设标准和保证学生与教职工安全，你可以在学校发生安全隐患和问题时，有针对性的让安全管理人员承担应有的责任。例如，明确学校管理者应承担应有的法律责任，以及学校安全管理工作过程中，参与者应承担的法律责任，同时，还要明确学校餐饮和保卫工作方面的工作人员相应责任。从而有效使各部门人员在学生日常管理和教育教学过程中可以承担应负的责任和义务，避免和防止出现侵害在校学生合法权益的问题发生。

　　（四）有效完善学校安全教育体系

　　为提高广大在校人员对于安全的正确认识和重视，需要学校在安全管理工作过程中，有效完善学校安全教育体系，加强对教职工安全教育和学校学生的安全教育，同时，也可以对在校的特殊岗位人员和普通教职工进行安全教育的培训，在培训过程中要对学校事故防范和应急操作工作的培训，也可以采用典型案例分析的方式，对学校常见事故预防和处置进行教育培训。除此之外，要加强对校医、电工以及保安等在职人员进行专业知识技能培训以及安全教育内容的培训，提高广大在职人员对安全工作的正确认识。

　　结语

　　学校安全管理工作过程中存在很多不足与问题，需要学校提高学校领导的安全意识、建立健全的安全管理制度、明确学校安全管理人员责任以及完善学校安全教育体系。

　　参考文献
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　　[3]马文福.关于中学校园安全管理现状及对策的相关探讨[J].课程教育研究,2019(20):248.
　　[4]饶玲.农村中学校园安全管理现状与对策分析[J].教育教学论坛,2017(31):21-22.

学校安全管理论文（热推范文8篇）
第一篇：学校安全管理的有效策略研究	第二篇：浅析学校安全管理问题分析及对策
第三篇：学校安全管理网络化平台建设研究	第四篇：学校安全管理中危机意识的建构策略
第五篇：论人工智能在学校安全管理中的风险	第六篇：监控在学校安全管理中的利弊分析
第七篇：学校安全管理思维创新研究	第八篇：农村寄宿制学校安全管理现状探析