现阶段我们迫切需要加强对大学生的国防教育,这是历史的教训和现实的必然:国防教育是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育,启发公民自觉维护国家利益,履行各项国防义务。国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家、一个民族,特别是高校,国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我们必须要加强对大学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的大学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因而,在和平的条件下,加强对大学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强大学生的国防教育,显得更加迫切和重要!
总之,在新世纪初叶,可以预见,只要我们高度重视对大国防观念与全民国防教育,我国的国防现代化建设就一定能够得到进一步巩固和发展,我们的国家就一定能从容应付可能发生的各种意外情况,从而确保在未来的军事斗争中立于不败之地。要把我国发展成经济、国防实力雄厚,能够对世界事务拥有决定性发言权,具有抑制战争、维护世界和平的全球性强国。培育民族精神与国防教育可以有以下几种途径:
一、增强国防观念,认识国防的重要意义
意识对一个人的行为具有指导和支配作用,所以我们要培养自觉履行国防义务的意识。认真理解国防对我们国家和人民的重要性,树立“国无防不立,民无防不安”的国防意识,以饱满的热情和主人翁的态度投入到国防教育中来。
二、开阔眼界,认清世界形势
国防都是相对于别国来说的,只有认清当今世界局势,阅读我国国防重点,才能做到有针对性,稳定,高效的进行国防部署。平时要注意关注国内外发生的大事件,以及各方评论,认清世界的政治形势。
三、努力学习科学文化知识,增强自身素质
国防需要的是有德有才的高素质人才,我们只有努力学习科学文化知识,增强自身科学文化素质,才能适应日益增长国防人才需求,才能适应日益激烈的综合国力的竞争,才能在过反复建设中贡献自己的一份力量。
四、阅读历史,增强民族自豪感和爱国情操
一个人只有了解自己民族的历史和文化才能产生民族自豪感和强烈的爱国情操。我国是一个具有五千年历史文明古国,创造出了灿烂的文明,在整个人类历史的发展过程中都具有举足轻重的地位。只有了解我们民族的历史才能对我们的国家产生感情,才能以最饱满的热情的全部的积极性投入到国防建设中。
五、积极参加国防教育的宣传
积极正确的宣传能让更多的大学生重视国防教育和自觉履行国防义务。积极参加国防教育的宣传,积极参加课余国防教育演讲实践。参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育提高全体大学生以及全民的国防意识。
六、在校园内开展丰富多彩的国防教育相关的活动
可以在校园内开展比如“国防军事讲座”,“军事展览”,设立“国防军事社团”等活动,充分调动大学生对过反复军事的兴趣,培养大学生的国防意识。
七、增强大众传媒的宣传
鼓励创作有关国防教育的影视作品,发挥报刊、广播、电视的作用;对师生大力开展拥军优属、拥政爱民、军民共建活动,慰问军、烈属和荣誉军人,开展关心退伍军人活动,参加保护军事设施和支援国防建设活动,举办军民联谊活动,宣传并表彰拥政爱民、拥军优属先进同学。高校的国防教育是全社会国防教育的最重要环节,也是未来国防教育的基础。我们必须重视国防教育,培养现代大学生的责任感和使命感。提高全民国防意识,培养全民国防的能力是我国国防建设的主要任务,所以,我们必须尽量加快对全民的国防教育,才能在未来的国际竞争中立于不败地位,才能为我国的发展赢得安定和平的国际环境。
高校国防意识培育的时代背景国防意识培育是包括国防观念和国防知识理论在内的综合教育。是全民素质教育的重要组成部分。也是全社会精神文明建设的一项长期任务。而且是增强民族向心力、凝聚力的强大精神动力。要提高民族的国防意识。重要的途径是加强国防教育,高校是培养大批国防后备人才的根本途径。应成为国防教育的“示范区”和“辐射源”,不但要“独善其身”,而且要“兼济天下”,它的发展具有时代背景。
因此应该以国防意识培育为载体,对大学生深入进行以爱国主义教育为重点的民族精教育。一个国家,一个民族要兴旺发达,自立于世界民族之林,必须依靠一种高昂的民族精神即爱国主义精神。国防意识作为一种观念的形式正是以爱国主义为精髓。通过持之以恒的国防教育,将自强不息、自尊自信和拼搏进取精神注入大学生头脑之中并变为自觉行动。能够使他们站在国家安危、民族兴衰的高度增强爱国意识、强化社会责任感和危机意识。
文章对新时代强军梦背景下加强大学生国防教育的重要意义进行了分析和阐述, 对构建以新时代特色社会主义强军思想为指导的国防教育和实践体系进行的剖析, 并提出了相应的对策建议。...
引言在现代社会中,国防安全已经不仅仅局限于传统的战争,更多的是向非传统影响安全因素的方向转变。尤其对于正在崛起的中国,岛屿威胁、地缘政治、大国遏制、恐怖主义等等,都严重威胁了我国的国防安全,而作为当代的大学生,作为社会的中坚力量群体,只有...
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大学生作为我国未来国防人力资源的主导生力军, 提高当代大学生的国防意识和国防技能尤为重要。基于此,本文整理了8篇最新“大学生国防教育论文范文”,希望能对大家的研究有所帮助。...
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高校思政教育作为塑造教育队伍和学生群体民族意识、国家安全思想的关键支撑。基于新时代思政教育背景下的高校国防教育,要重新审视现阶段教育工作面临的困境,加强思政教育育人价值精神和国防精神的双重构建。...
第5章大学生国家安全教育的对策习近平同志指出,面对新形势新挑战,维护国家安全和社会安定,对全面深化改革、实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦都十分紧要①。通过调查研究,笔者深切感受到深入开展大学生国家安全教育是高校必须应尽...
参考文献[1]谢雪屏。国家安全及若干相关概念的学术梳理[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2007-09-28.[2]刘跃进。论国家安全的基本含义及其产生和发展[J].华北电力大学学报(社会科学版),2001(4)。[3]郑声文。全球化背景下加强大学生国家安全...
清朝时期,国防制度基本废弛。到抗日战争时期,世界上大大小小的帝国主义国家几乎都侵略过中国,迫使中国先后签订厂1000多个不平等的条约或协定,从而国土任人宰割,人民惨遭蹂躏这朴残局的出现,主要是当时清政府的国防意识淡薄和国防实力孱弱所致。历史是...
文章以高校国防教育为研究对象, 探索了国防教育与素质教育的关系, 重点对国防教育在素质教育中所发挥的重要作用进行了探讨...