植物园优化设计方案研究结论与参考文献

　　5 结论与讨论。

　　5.1 结论。

　　随着社会发展和时代进步，一方面，城市快速发展、生态环境严重恶化等因素对植物园发展提出了更高的要求；另一方面，植物园自身发展过程中问题凸显，已难以满足现代型社会大众生活、审美及功能的需求。本文在借鉴了国内外植物园改造规划案例成功经验的基础上，以保定植物园改造规划为研究对象，从植物园的四大主要功能的角度，对园区现有资源及游客满意度进行实地调研分析，指出了园区现存的主要问题。在此基础上，系统性的总结了园区改造规划的定位、理念以及原则，制定了保定植物园的总体改造规划。本论文的研究工作，取得的主要成果如下：

　　（1）通过对英国皇家植物园、杭州植物园、福州植物园改造规划案例的研究分析，归纳总结出以下成功经验：①植物园的发展与市民生活紧密相连。植物园作为重要的城市绿地系统，是市民休闲娱乐的重要场所，植物园的功能内涵随着市民功能需求的变化而变化。②植物展示内容丰富。植物园不同于一般公园，具有植物资源的搜集与保护功能，植物种质资源是反映植物园综合水平的重要内容。③重视科普教育。植物园最初的构建形式是以科研及科普教育为目的，按照一定分类系统进行植物品种的罗列展示。国内外优秀植物园充分发挥这一功能特点，建立多样化科普场所及设施，营造丰富科普活动，鼓励激发市民受教育、环保意识。

　　（2）笔者对保定植物园植物展示、游览、科普与服务、休闲娱乐四个重要功能及游客满意度进行了实地调研，掌握了园区现状资源的种类、分布及特点，但同时存在许多问题，主要包括：①植物展示内容不够丰富，植物展示格局破碎化；②园路分级杂乱，布局不够合理，许多景区缺少园路连接；③游憩场地及设施不够丰富，针对性较弱；④缺少系统化的科普解释性设施，科普教育活动不够丰富；⑤休闲娱乐内容、设施不够丰富等。游客对保定植物园整体满意度较高，有 38.33%的游客对此植物园反映一般，同时有 6.33%的游客表示不满意（3）根据保定植物园功能现状分析及满意度调研分析，借鉴国内外案例中成功的植物园改造规划理念，对保定植物园改造规划进行定位：力求打造地域特征鲜明、植物收集展示资源丰富，满足市民休闲游憩行为、科普教育、娱乐等功能需求，实现自身发展的综合性植物园。主要途径包括：建立以华北植物区系植物展示与种质资源收集、引种的特色植物园；营建精而专的植物专类园、特色植物主题园；建立促进人、植物、环境之间相互影响交流的科普教育基地、大众休闲场所；实现向综合性植物园的功能、园貌与内涵的转变。专类园、树木园、主题园改造采用了局部改建、扩建、保护等类型，以保留、更替与提升为基本方法进行改造；增加了园区景观的可达性及游览科学性；规划了景观优美、游憩设施齐全的游憩场地，满足了不同属性游客游览需求；建立了内容丰富的科普活动与设施，构建为系统化的科普解释性设施，发展科普旅游；策划丰富的休闲娱乐活动，与市民生活紧密联系。具体包括：规划将园内植物展示方式分为 4 种类型，包括树木园、专类园、主题园及景观温室展示；重视对珍惜植物资源、物质能源植物的搜集；将高尔夫球场与滑雪场拆除，分别改建成现代植物展览温室与岩石园；保留竹园原来的假山、水系，构建观景桥；将竹园的一部分改为牡丹芍药园；将花园大道周边的草花园改造成规则式种植的花园；帝尧纪念堂两侧设立盆景园；春花园南侧设立月季园；缩小秋色园范围，增加更具有特色的主题园：芳香花溪园及儿童活动区；调整一级路分布，增加了各区游步道数量，拆除园内破旧、杂乱的设施、构筑物，使全园景观格局一体化等；丰富园区休闲娱乐、科普活动内容。将保定植物园定位于植物搜集展示、科普教育、休闲游憩、生态多样性于一体的综合性植物园。

　　5.2 讨论。

　　在本文的研究和撰写过程中，限于时间和现有知识水平，本文对植物园的改造规划的研究，还具有一定的不足和局限性，加之相关领域是一个非常综合、复杂的学科，涉及到旅游、园林、园艺、植物学、行为心理学等多个门类学科，且该领域随着城市发展而快速发展中，需要更进一步的横向拓展和纵向深化研究。其不足及今后需要更深一步研究的方面主要有：

　　（1）本次研究主要采用问卷调查的方法，由于调查对象数量相对较少，同时部分游客在填写问卷时内容无法全部理解，导致实际调查数据存在一定偏差。另外，部分游客在填写时会因为填写内容繁琐而带有负面情绪，这也给调查数据的准确性造成了一定的影响。

　　（2）本文主要从保定植物园功能角度出发，对其进行改造规划研究，结合了当前保定发展形势与市民功能需求发展动向，这一领域的研究目前还处于初期阶段，涉及到生态学、社会经济学、旅游管理学、林学等，综合性较强，加之笔者自身能力和知识有限，研究成果还不够全面和深入，在一些方面肯定还存在不少疏漏和值得商榷之处，有待进一步的完善。笔者将在以后的研究中继续进行力所能及的探索，不断将其完善；同时，也恳请各位专家不吝赐教，批评指正，以帮助笔者能在学术研究这条道路上走得更远。

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　　致 谢。

　　光阴似箭，年华似水。转眼间，我的研究生生涯即将接近尾声。回顾两年的研究生生活，不禁感慨万千，老师同学的帮助，自己的努力奋进，为我的研究生生活画上了圆满的句号，感谢河北农业大学给我提供了良好的学习机会和成长环境。

　　首先，我要感谢我的导师张涛教授，从论文的选题到定题，从构思到内容的撰写，从修改直至最后的定稿，都是在张老师的悉心指导下完成的。张老师为人亲切、工作严谨、学识渊博，在生活中对我无微不至家人般的关怀使我感动，老师的言传身教使我受益终生。此外，也要感谢师母段老师对我的关心和指导。

　　其次，还要感谢师姐张洁，同学裴亚超、范贝、陈婉冬，师妹王习习、杨宛宁、刘伟越对我论文的帮助，以及在我撰写论文期间无论在生活还是学习上都给予我很大支持和帮助的同学和朋友，我将永远铭记这份珍贵的友谊。