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适合自闭症儿童的绘本插画设计绪论

来源:学术堂 作者:韩老师
发布于:2015-07-03 共1638字
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  第一章 绪 论
  
  1.1 研究背景及意义
  
  在这个世界,这个城市,这个街道,你我都在生活,却过着不一样的生活。

  或许,在某一天,某个地方,某个瞬间,看到了这样让我们心疼的小生命,他们社会交流障碍,语言交流障碍,智力异常,痛觉迟钝,多动,注意力分散,发脾气,攻击,自伤等,为自己的世界构筑了一堵冷漠的墙。是的,他们就是自闭症孩子,星星的孩子。

  每个人做出的选择都有内在的理由,有的说出,有的在心里。多少年前,我也是一个内心破碎的孩子,那种苦、冷、疼、伤,泪都是生命的枷锁,牢牢地套住了自己无法呼吸。但是,成长会有奇迹的发生。再次碰触到那些孩子温暖的脸,一种内心的抽搐僵硬了这双手,生命我们都是无法选择的,有多少人说过自闭症儿童是怪物,说过害怕他们,说过离他们远点,说过他们好可怜,又有多少人会看到他们的无助与无奈。

  情源与心,心牵与命。那些无法说出的就用生命力量散发出来。或许,艺术是生命的源动力,就让绘画来告诉世界星星的孩子多么可爱,多么温暖,多么渴望,多么期待,多么美丽。让世界带给他们希望,带给他们温暖,带给他们明天。

  1.2 自闭症儿童绘本插画创作的内容和目的
  
  星星的孩子有着他们自己的世界,那种光芒温暖着自己的天空。多少人看到的只有与父母之间缺乏安全依恋关系,不喜欢要人抱,不主动找小朋友玩,孤独离群,目光游移不定,行为刻板重复。喜欢拍人、揪人,喜欢发呆,喜欢尖叫,喜欢自伤,喜欢毫无顾忌,旁若无人。而看不到微笑瞬间的美丽,牵手时的温暖,发呆时的智慧,游移目光中的渴望,尖叫时的呼唤。而这些我们“看到的”和“看不到的”就是自己绘本创作的来源。

  在了解了自闭症儿童生活的基础上,我的绘本创作主要内容是他们那些不为众人所知的内心世界。从绘本人物的心理、生理、环境等角度进行创作,更为真切和生动的表现自闭症儿童生活的状态、心态等。从而,绘本的主要目的是引起人们对自闭症儿童的关注与关爱,带给他们对生活的期待与希望。

  1.3 国内外研究现状及发展趋势
  
  自闭症儿童是一个关闭自己内心大门的群体,他们的语言是无声的,他们的交流是障碍的,他们的生活是无法倾诉的。所以,绘本是一种展现与表达他们内心的一种美好方式,也使儿童绘本插画的题材有着新的突破与表现。

  而当前国内儿童绘本的市场处于一个诸侯混战的局面,缺乏一些儿童绘本品牌出版社,并且,大多都以引进国外绘本为主,原创的队伍不足。经过市场的调查,关于自闭症儿童的绘本少之甚少,几乎很难在书店找到。

  在儿童绘本市场成熟的品牌出版社相对集中在欧美和日本,如日本福音馆,就是以出版绘本着称的出版社,他们对于日本绘本市场进行了 50 年的市场培育,从而确立了在日本绘本市场的地位.但是,关于自闭症儿童的绘本屈指可数,与出版发行的限制条件有关系,如受众群体特殊,读者有限,题材范围有限等等 .

  但是,随着社会的发展与进步,自闭症儿童会逐渐成为社会重点关注的对象与焦点,自闭症儿童绘本也会成为呼吁人们关注自闭症儿童的重点传播媒介。

  1.4 研究的重点、难点、创新点
  
  重点:每个孩子都有自己的与众不同,都有自己不被外现的天赋。而重点在于怎样细致准确的发掘自闭症儿童内心深处的小世界,怎样把他们的生活现状和自己的绘本创作融为一体,怎样用自己的绘画语言传达他们的内心以致引起社会共鸣。

  难点:特殊儿童群体的世界是封闭的,难的是怎样使自己和他们融为一体,真切的去发掘他们的力量,独有的破碎重组的能力,和他们自己的代表符号。而且还要努力的突破自己的定式绘画风格,创新和发现绘画语言,并且被大众广泛接受。创新点:自闭症儿童视觉的符号千奇百怪,他们的思维跳跃扩散,抓住刹那间的痕迹就会描绘出读者想要的元素,激发自己创作的灵感与欲望。星星的孩子和我们一样,生活在地球上,呼吸着同样的空气,艺术源于生活,是他们改变了自己固定思维模式,固定的绘画风格。而最具有创新的地方就是能够用画中有画的形式做到画与读者的心灵相通,用特殊的构图和线条穿起读者和画的视线。给读者带来强烈的视觉冲击,准确生动的传达出绘画作品的力量。

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