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《运河谣》与《灿若星辰的目光》演唱研究结语与参考文献

来源:学术堂 作者:韩老师
发布于:2015-09-22 共823字
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第1部分 《运河谣》和《灿若星辰的目光》唱段分析
第2部分 歌剧《运河谣》的创作简介与人物形象分析
第3部分 《运河谣》和《灿若星辰的目光》音乐分析与演唱处理
第4部分 《运河谣》与《灿若星辰的目光》演唱研究结语与参考文献

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  结语

  歌剧《运河谣》是新时期原创民族歌剧的又一力作,其包含的民族文化精髓彰显了她独特的艺术风格与艺术魅力。歌剧《运河谣》舞台布景诗情画意,充满着浓郁的江南水乡风格。歌剧情节连贯、戏剧冲突层次分明,观看后令人印象深刻。

  本文重点从人物形象及情感分析、演唱风格分析及演唱方法处理两个方面对其中唱段《运河谣》、《灿若星辰的目光》做了阐述。丰富了其研究成果,也希望对演唱者有所帮助。在对歌剧唱段《运河谣》、《灿若星辰的目光》的研究过程中,笔者认识到在学习与演唱歌剧片段时,要对整部歌剧的创作背景、人物形象及内心活动、相关的历史、文学知识加以深入的学习。只有这样才能准确的把握人物特点,掌握歌剧的思想内涵,生动形象的表现人物形象,最终体现出作品的艺术品质与魅力。
  
  参考文献
  
  [1]黄维若。 关于歌剧《运河谣》剧本的若干思考[N].《艺术评论》2012 年 7 期。
  [2]黄维若,董妮。歌剧《运河谣》剧本创作的若干探讨。[N].《剧作家》2013 年 6期
  [3]黄维若,董妮。《运河谣》。《剧作家》[N]. 2013 年 3 期
  [4]韩荣荣。西北师范大学。歌剧《运河谣》中“水红莲”人物形象塑造及演唱特点研究[J]2013

  致谢

  三年的研究生学习生活如白驹过隙,在这三年里,我快乐着并且一路收获着。

  毕业的日子临近,我也越发喜爱这方热土,美丽的山师给予了我知识、智慧与美好的回忆,人生最美好的一段时光在这里度过,我感谢命运的安排。

  本文的研究工作是在丁汝燕教授的精心指导与悉心关怀下完成的。她为我的论文创作,从开题的初期到最后的成稿,都给予了很多建议,为我论文的最终完成,给予了莫大的帮助。研究生在读期间,丁汝燕教授倾注了大量的汗水与心血,无微不至的关怀教导我,她对学术的严谨、处事的态度与做事的方法必将对我的人生产生巨大的影响,感谢她赠予我这笔宝贵的人生财富。

  我也衷心的感谢家人对我学业的支持,感谢各位老师对我的悉心教导以及同学朋友们对我的大力帮助。

  最后,衷心的感谢在百忙之中拨冗评阅论文和参加答辩的各位专家、教授。

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