汉语和泰语名量词、称谓语的同一性分析

　　中泰两国一直是友好邦国，两国人民也不仅仅是近邻关系，更有一种血浓于水的亲缘关系在其中。两国的民族起源一直为人乐道，曾有泰族起源于中国北方的说法。种种传言虽然备受争议，不管泰族和汉族之间存在怎样的联系，但是无不表明着，中国和泰国关系匪浅。由于泰族先民不断迁徙，导致两国人民的交流和沟通也越来越少，因而差异也越来越大。由于空间距离的关系，两国在语言上也有很多差异，虽然如此，汉语和泰语还是存在一定程度上的同一性。不管是语言的出处，口语的来历，所融合的文化，及一些语音语法，都有共同之处。虽然两国语言表面上看去差别较大，但是细细研究，还是能找到诸多共同之处。本文便从一些角度来细细研究汉语和泰语的共性，从一些言语的变化中找出两国的渊源。
　　
　　一、汉语和泰语名量词的同一性

　　名词在需要量词时的选择有两个，一是扩大原有某个量词的使用范围，例如汉语量词《释名》：“枚”,本义是树干，《说文》：“枚，干也。”开始可能仅限于“木”“竹曰个，木曰枚”,后来范围扩大，用于一切物体。“口”,先用于人，因为人有口，这是以部分代整体，后继续发展，泛化为可指一切有“口儿”的器物，如“千口剑”、“万口刀”等。泰语中可以用于任何动物的量词“角”用于一切无生命的东西的“加”,都是满足了这一需要；一是把其他词类中的一些实词通过语法化为功能词而获得。

　　后者是量词主要的来源。汉、泰语的名量词大部分来自名词，动词次之，还有一小部分来自数词。

　　在汉、泰语中，除了专用的名量词之外，还有许多是直接借用名词充当的名量词的，这类词在单独使用时皆为名词，它们是和数词或代词组合之后，在具体的语境才获得量词的意义，承担了量词的功能。这种名词既包括借用容载量的名词，同时也包括借表人体器官的名词来充当临时名量词。汉、泰语的名量词，从来源上大体相同，绝大多数是由名词转化而来的，来源于动词的相对较少，并且两种语言中都有借用名词来表示事物单位的临时名量词，而其他不同的来源则体现了两种语言各自的特色。这些名量词和它们转化之前各自所属词类的词，从形式上看是相同的，但语法功能上却并无相同之处，它们到底该作何词看待，这要取决于具体的语言环境。

　　二、汉语和泰语称谓语的同一性

　　汉语、泰语同属汉藏语系。《苏联大百科全书》“世界语言”条把汉藏语系中的汉语和泰语列为汉泰语族。泰国语言学界一般也把泰语归属汉泰语族。中国语言学界把泰语、傣语划入汉藏语系壮侗语族壮傣语支。从语言形态来看，泰语是孤立语。泰语有声调，同时声调又有区别词义的作用。据中国史料记载，中泰交往史可追溯到西汉时期。汉语两千多年来一直是东亚的强势语言，不断地影响着相邻国家的语言，泰人未南下之前的祖语 （ 原始侗台语 ） 自然也吸收了大量的汉语借词。

　　泰语的称谓语有两种来源，一种是来自泰族语，而另一种是来自外语借词。汉藏语中的人称并不像英语中简单的“I”、“You”和“He”、“She”.曾有学者对印欧语系做了研究，研究中发现，除了以上几种称谓外，印欧语系的说话者还会根据对话双方的关系来考虑运用哪种称谓语。有学者在研究泰语、缅甸语等南亚一些国家的语言时，称谓语的运用都会非常的将就。说话者在说话前会考虑到对方的很多方面，比如性别，年龄，对方的职业等，还会考虑到双方进行交谈的场所。在研究汉语时，称谓语就更多了，曾有学者这样评论过，汉语称谓词的繁多，是其中任何一种语言都不曾有过的。不管在什么样的阶段，处于什么样的历史时期，语言都是一个民族不断沉淀下来的精神文明。

　　三、泰语的汉语外来词

　　泰国与中国地理上邻近，历史上交往频繁，两国的交往史可推至中国的西汉时期。使节的往来，经济的贸易，人与人间的交流无不促成了两国语言间的交流。语言的交流必然要产生一种语言借用吸收另一种语言词汇的现象，这种现象，我们称之某种语言的外来词。在泰国与中国的交往过程中，泰语也大量吸收了汉语词汇，丰富其语言的词汇。

　　如今，有很多汉族人移居泰国，这与一个国家的历史背景、文化背景、经济背景等诸多方面相关。随着华人在泰国的不断增多，俨然已成了一支不可小觑的汉族力量，两族文化在同一个国度会不断的进行交融和碰撞。这些华侨主要来自我国的南部一些省市，在与泰族人民进行交流时，他们既使用泰国文化，同时也保留了自己的本族文化，长期的交流中，泰语已经有了一些明显的变化，不再只是单纯的本族文明，而是在保留传统精髓的同时，也引入了一些外来词汇，在原来的基础上进行一些修改和转变，从而变成自己的语言文化并加以利用。泰语中吸收了大量的汉语词汇，由于汉族方言较多，所以泰语在引入词汇时，也多以这些方言文化为主。

　　结论

　　在引入一些汉语词汇时，泰族人民会在词义上进行转移，要么扩大，要么缩小，从而引申出很多新的词汇和词义。对他国语言的借鉴，能使得本民族的词汇变得更加丰富，也能让本族人民多了解一些外来文化，多了解国外的文化背景。而另一方面，引入国外语言文化，会加大本国文化的难度，本国人民在学习时难免会遇到困难。泰族人民不只是借鉴了我国的物质文化，同时还融入了我国的精神文化，所创造出来的词汇也是丰富而又繁杂，在原来的基础上做了很大的改变，这又会让泰语的教学变得更有难度，不管是从方言上借鉴，还是从词义或音调上借鉴再进行演变，在两国语言碰撞之时，应积极的克服不利的方面，最大限度的将困难变得容易。

　　参考文献：
　　[1] 吴晓丽 . 泰语中量词的特点及发展演变 [J]. 课程教育研究 :新教师 ,2014（25）。
　　[2] 全莉 . 从泰语中汉语借词看泰国民族对华语言态度 [J]. 大学教育 ,2013（24）。