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早教中心项目建设方案设计绪论

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2016-01-14 共1527字
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  第一章绪论。

  1.1论文选题的缘起。

  1.1.1婴幼儿早期教育在世界范围的快速发展。

  婴幼儿早期教育最早起源于欧美,目前世界各国都十分关注0-6岁婴幼儿的早期教育。联合国曾经发布过《世界儿童状况》的报告并专门讨论儿童早期教育问题。发达国家如美国政府每年投入大量的资金在0-6岁婴幼儿的早期教育计划中。西方许多发达国家如英国、丹麦等将0-3岁婴幼儿的教育作为国家建设中最为重要的部分。世界各国在政策和资金上大力支持早期教育的专业研究并成立专业的早教中心。婴幼儿的早期教育成为了全世界都十分关注重视的课题,并迅速在世界范围内发展。

  1.1.2婴幼儿早期教育在我国越来越受重视。

  目前中国婴幼儿早期教育的发展已经有近30年时间了。我国是人口大国,0-14岁的儿童数量就有近3亿,每年我国的新生儿数量近2000万。婴幼儿人口数量众多,国家对于婴幼儿早期教育也越来越重视。

  随着中国当代经济的迅速发展、新一代婴幼儿父母教育程度的普遍提高、家庭收入的增长,我国婴幼儿的早期教育越来越被家长重视。现今新生儿的父母多数是70后和80后,计划生育政策的推行使得大多数家庭只有一个孩子,家长们视孩子为至宝,不惜花费大量金钱与精力投入到孩子的早期教育中。

  目前有调查显示,超过一半以上城市有子女家庭已经将教育消费放在了第一位,0-6岁婴幼儿的早期教育投资更是与年递增。2012年有调查表明目前城市婴幼儿家庭每年的教育消费已超过5000元。中国的早期教育市场空间巨大,早教行业被人称为“朝阳产业”,各类早教中心已经在中国遍地开花。

  1.1.3呼和浩特市早教市场的发展机遇。

  呼和浩特市早期教育事业近年发展迅速,但优质早教资源不多。近年来,呼和浩特市陆续开设了不少早教中心,数量与年递增,但优质的早教资源及早教中心仍是凤毛麟角。许多商家认为早教中心是有利可图的好项目,但却忽略了其产品核心是教育服务。低成本的早教中心必然造就低劣的不合人意的教育服务。有些早教中心课程内容与服务形式都很不规范。有的早教中心为了争取生源,只注重外在形象包装,却弃课程及教育实质于不顾,对儿童早期教育其实并没有多大的实质性帮助。呼和浩特市目前早教中心总体数量不多,早教市场处于初级发展阶段,竞争压力不大,且市场发展空间较大,利润空间较高。此时正是专业高端早教中心入驻的好时机。

  1.1.4研究者从事早教事业的兴趣。

  笔者曾在早教行业工作近4年,早教行业工作的实际经验激发我研究如何在呼和浩特市开设早教中心的兴趣。并通过研究早教中心在呼和浩特的可行性进一步对早教中心项目进行改进,为研究者在更好的实际工作中提供科学可靠的理论基础。

  1.2研究的目的、内容、意义。

  1.2.1研究目的。

  本论文通过对呼和浩特市早教中心的实地调查研究及文献分析总结出呼和浩特市早教中心发展的现状、存在问题,并对其进行原因分析,提出相应对策,以提高人们对呼和浩特市早教中心的认识,了解呼和浩特市早教中心发展的现状,更新人们的早期教育观念,丰富呼和浩特市早期教育的理论资料。

  1.2.2研究内容。

  本论文旨在论证呼和浩特市A早教中心可行性。主要从以下几个方面进行研究:第一,论述呼和浩特市早教中心的发展历史及现状。第二,根据市场调研结果,详细论述早教中心的选址及建设规模、运营模式方案,并进行财务分析。第三,确定早教中心的建设方案。

  1.2.3研究意义。

  本论文通过分析研究文献及做相关的实地调查总结呼和浩特市早教中心发展的现状,分析现存早教中心的运营模式,探索早教中心的发展模式,提升呼和浩特市婴幼儿早教服务的水平。

  1.3研究的思路与研究方法。

  通过对呼和浩特早期教育行业及早教中心的调查研究及对比,深入了解专业的早教机构在呼和浩特教育行业市场的需求,建立适应呼和浩特市场需求的优质早教中心,提出解决方案,论证A早教中心的可行性。

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