乡村人民调解员权威的法社会学分析参考文献

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【题目】农村人民调解员式新权威的确立探究 
【引言】乡村判官权威的形成分析引言 
【第一章】乡村调解员式新权威的植入
【2.1】乡村社会的稳定器和粘合剂 
【2.2】 “送法下乡”的有效途径 
【第三章】乡村调解员式权威形成的条件—以杨斌圣为例 
【参考文献】乡村人民调解员权威的法社会学分析参考文献

　　参考文献

　　1.调查资料

　　[1]笔者整理的 2014 年 3 月萍乡芦溪县宣风镇乡村人民调解调研资料：包括2008-2013 年宣风镇司法所保存的杨斌圣人民调解卷宗资料的复制版（已经制作成 WORD 电子版保存）。

　　[2]中共萍乡市委组织部 2012 年设置的报道杨斌圣事迹的纪录片《我的乡亲》。

　　[3]笔者收集的宣风镇司法所的相关印刷资料

　　2.专着类

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　　[25]刘作翔。法律文化理论[M].北京：商务印书馆，1999.

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　　3.论文期刊类

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　　[13]徐勇。村干部的双重角色：代理人与当家人[J].二十一世纪，2002（10）。

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　　[15]郭星华、王平的。中国农村的纠纷与解决途径[J].江苏社会科学，2004（02）。

　　[16]司小莉。当代农民法律意识的困境、成因及培育路径[J].河南师范大学学报（哲学社会科学版），2010（11）。

　　[17]臧毅。人民调解制度在农村的运行机制考察-以芦溪县宣风镇司法所为研究中心[J].商，2015（23）。

　　[18]任生德。农村改革中的权威与秩序[D]:[博士学位论文].武汉：华中科技大学，2008.

　　[19]张芳芳。乡村权威与村庄整合[D]:[博士学位论文].上海：上海大学，2011.

　　[20]王韵洁。社会转型时期农村纠纷处理机制研究-鲁东 L 市的实践解读[D]:[博士学位论文].北京：中共中央党校，2010.

　　[21]王明凯。利益网络下的白村赢利型经纪研究[D]:[硕士学位论文].北京：中共中央党校，2010.

　　[22]孙胜男。农村纠纷解决中的村庄权威[D]:[硕士学位论文].南京：南京大学。2011.

　　[23]王小峰。拉兹的法律权威命题研究[D]:[硕士学位论文].重庆：西南政法大学。2010.

　　4.报纸文献

    [1]罗总斌、李建军。一名调解员和 160 个“工作室”[N].中国县域经济报，2013-4-11（12）。

 

　　致 谢

　　依然清晰的记得 2012 年 9 月 8 日那天，我带着对研究生生活的无限期望来到江西师范大学。踏进校门的那一刻，望着熟悉而陌生的校园我不由落泪，因为经历一次考研失败的我深知此学习机会的来之不易，也知道将有三年的大好时光和无限的未来正在等待着自己。经历波折达到目标的喜悦和对未来的美好憧憬都化成了流淌的泪水…时光飞逝，岁月如梭，转眼间我的研究生生活即将临近终点，三年里我收获了很多，也留下不少的遗憾。面对即将别离的母校、老师和同学，不禁感慨岁月的无情。时间无法停滞，昨日亦无法重现，更无不散的筵席，很多美好的事物只能永存与记忆之中，想到这里，心中思绪万千，一种感恩之情由然而生。首先要感谢的是我的家人，感激他们的养育之恩，感激他们在我第一次考研失败的时候给予我宽慰和鼓励，一如既往的支持我继续学习。没有他们无私的爱和帮助就不会有我的今天。

　　本论文是在我的导师曾绍东博士的悉心指导下完成的。在我读研究生的三年时光里，深深得益于导师的帮助，关心和教导。导师以他渊博的学识，严谨的治学态度和对学生高度的责任心让我感到非常钦佩。借此论文完成之际，向恩师曾绍东博士献上最真挚的感谢和深深的敬意。在此，还要感谢研究生期间为我们授课的沈桥林老师、熊春泉老师、颜三忠老师、熊时升老师、王满生老师、漆思剑、洪萍老师、罗金寿老师、万海峰老师、马九福老师以及政法学院其他老师，正是因为他们认真负责的教学，自己才能在这三年的学习过程中汲取专业知识，提高理论水平。还要特别感谢我们政法学院研究生班主任曾嵘老师和教学秘书刘明老师，感谢二位三年来对我的帮助和关照，正是他们两位的辛勤工作和付出让我们可以专心于学习。

　　同窗之谊，终身难忘。感谢在师大一直陪伴、关心和支持我的同学和朋友们。

　　这里面有我们 2012 级法学理论专业的同学们，也有与我相识的其他专业的同学，和一些本科的朋友们。有幸与你们相识是我读研期间的最大收获，在三年的时间里。感谢你们给予我的帮助和支持，在即将毕业之际，衷心祝愿各位前程似锦，前途无量！

　　最后我要感谢母校江西师范大学，这里有着草木葱茏，风光秀丽的校园环境；有着完善的教学设施，别具一格的教学大楼；更有一群学识渊博、爱岗敬业、和蔼可亲的老师。在我人生最为重要的三年，给我提供一个良好的学习场所和发展平台。在江西师大的三年是我人生最快乐的时光，它既是我人生的重要转折期也是积蓄力量的缓冲期，让我能够做好充分准备，迎接未来的挑战。再次感谢各位老师和同学，真诚祝福大家安康、幸福。