诗歌被称为文学的极品,文学之上乘。中国是一个诗的国度,在华夏文明灿烂的长卷中,诗人灿若星河,作品浩如烟海,风格异彩粉呈。我国古诗词是中华文明的瑰宝,是我们重要的精神食粮之一。她语言凝练,意蕴丰厚,五彩斑斓,美不胜收。她具有审美教...
在新课改提出之后,我国高中语文教育要注重进行教学方式以及目的策略的调整,重视学生的能力塑造。在诗词鉴赏这一模块中通过加强对诗词鉴赏的重视,让学生的诗词鉴赏水平得到提升,实现自身的全面发展。...
新课程改革更加突出学生学习的主体地位,对传统教学以教师为中心的教师观提出了根本性变革,倡导以学生为中心的学生观。这是我们进行课堂教学改革的宏观方向。长期以来受应试教育的影响,一切围绕着高考这根指挥棒转,一切以教师、教材为中心。这使得...
第一章绪论一、研究背景及意义教育的本质应该关注每一个学习者创造力的产生。信息时代更让这种创造力变为我们每个人不可或缺的一种生存本领。然而现实中的教育却是这个样子:工厂化的教学模式拒绝任何差异化的内容和标新立异的想法,学生思维上的不同和天...
高中的语文教材更加具有抽象的性质,要深化的分析教材中的细节特点才能真正的把握到作者写作的意图,这就使得有很多的学生不能够很好地掌握文章中的情感、主旨,只是对文章进行一个浅层次的分析,而情景教学的运用,能够让学生身临其境,从而更好地理解文章...
在高中语文文言文教学过程中,大部分学生反映学习困难,主观上并不愿意学习文言文,且文言文课文大部分需要背诵,背诵起来难度较大,无形当中增加学习学习强度增大,压力增大。...
微课是基于信息化、网络化的全新教学理念, 其主要载体是视频, 以微视频的形式对教师某个教学内容或是环境加以补充说明。微课的特点是短小精悍, 但又内容丰富。...
由于高中语文难度较大,特别对于刚升入高中的学生来讲,一时难以适应。因此,要想提高学生的语文水平,势必要首先解决语文学科课程学习的适应性问题。笔者认为,解决学生学习语文的适应性问题可以从以下几方面出发。一、购置相关工具书,养成勤查常看的习惯...
一、高中语文选修课程教学存在的问题新课程改革之前的高中语文教育没有充分地扩大学生的语文视野,使学生的语文素养的提升受到了限制。新课程改革以来,高中阶段的语文教学依据新的课程标准在必修课程之外陆续开设了文化经典等类型的选修课。这些选修课程的...
现在一些学校高中语文早读课好似成了学校、教师和学生容易忽视的一门课,高中学生对语文早读课大多失去了兴趣,同初中、小学时早读的热情相比产生了差距。早读课在他们眼中单调、乏味。因此高中早读课现状不容乐观。作为一位高中语文教师,我深有体会。每个...