驻济高校体育社团发展问题探究结论与参考文献

　　6 结论

　　6.1 新媒体技术在济南市高校体育社团发展中已经处于快速发展阶段，高校体育社团在开展活动以及进行日常的工作时发挥着越来越重要的作用，其中对高校体育社团内部管理机制和体育社团经费获取的途径均产生了巨大的影响。新媒体技术在高校体育社团的广泛运用使高校体育社团经费由原来主要以收取成员社团为主的单一方式向通过新媒体技术的宣传吸纳广告赞助以及个人捐助等途径的多元方式发展。

　　6.2 高校各类型体育社团的发展状况存在着极大的不均衡性，尽管新媒体技术在高校体育社团中广泛运用，但是对促进高校各社团均衡平稳的发展所起的作用还是很微小，在较短的时间内还是不能够改变现阶段各体育社团发展的不均衡性。

　　6.3 高校学生对新媒体的理解还不够全面，存在着一定的片面性，并且高校各体育社团的负责人对新媒体技术理论知识以及运用新媒体技术都存在着一定的不足，尤其是没有充分利用好新媒体技术对各高校相同体育社团交流合作，因此加强高校体育社团各成员新媒体理论知识的学习和实践应用势在必行。

　　6.4 高校对各体育社团的投入和关注程度较低，尤其是高校对体育社团发展所提供的活动场地远远不足，这在很大程度上制约了高校体育社团的健康发展，另外，高校活动场地的利用率较低，重复利用场地不足，因此，利用新媒体技术快速的传播特征通过查阅预定场地方式来促进各体育社团活动场地的利用率。同时加大高校对体育社团发展扶持力度是促进高校体育社团健康发展前提保障。
　　
　　参考文献：
　　
　　[1] 于菲菲。新媒体对北京体育大学学生社团建设的影响及其对策研究[M].北京体育大学硕士论文，2013
　　[2] 刘佳芳。我国高校学生体育社团网络文化的建设研究[M]四川师范大学硕士论文，2013
　　[3] 胡晓敏。新媒体视野下的大学生理想信念教育有效性研究[J].高教与经济，2011, 24（3） : 4-7.
　　[4]刘强德。我国高校体育社团发展存在的问题及对策[J].辽宁体育科技，2006（3）：78-79
　　[5]陈菊平。新媒体技术与环境对高校共青团工作的影响与对策[J].山西青年管理干部学院学报，2010,23（2） : 22-24.
　　[6] 刘明明。高校体育社团现状分析及发展趋[J].渝西学院学报，2004
　　[7] G.andkinehn.americancollegepersonnelassoeiation.journalofcolleges tudentdevelopment1996.3
　　[8] 贺昭泽，马勇。新时期高校体育社团现状与对策分析[J].山西师范大学体育学院学报，2002,21（4）：71 一 72
　　[9] 潘丽霞。高校体育社团的教育生态意义分析[J].山东体育学院学报，2006,22（5）：3
　　[10] 曹饪。江苏省高校体育社团发展现状与对策研究[J].苏州大学硕士学位研究生论文，2007:27
　　[11]杜项菲。积极探索大学生社团建设和管理新模式[J].辽宁行政学院学报，2005,7（4）：229-230.
　　[12] 林波。福建高校学生体育社团现状分析与发展对策研究[D].福建师范大学硕士论文，2006.
　　[13] 王贵生。大学生体育社团的德育功能与发展对策[J].中国成人教育，2008,（9）：68
　　[14] 张美玲。高校推进/阳光体育运动对策研究[J].新乡师范高等专科学校学报，2007,21（5）：18
　　[15] 黎杰，邹序桂等。怀化学院学生体育社团现状分析与发展策略研究[J].怀化学院学报，2008,27（5）：95
　　[16] 周小敏。大学体育社团发展困扰及评价因素研究[J].北京体育大学学报，2008,（2）：28
　　[17] 刘红红。高校学生社团建设研宄一一以苏州大学为例[M].苏州大学学报，2010
　　[18] 丁斌。高校体育社团组织建设若干问题研究[J].吉林体育学院学报，2006,（03）。
　　[19] 张建新，章正波。我院学生体育社团发展中的问题与对策研究[J].湖南工程学院学报，2006（4）：118-120.
　　[20] 倪冬梅。上海市高职院校学生体育社团的发展现状与优化策略[J].华东师范大学学报，2007,（04）
　　[21]陈菊平。新媒体技术与环境对高校共青团工作的影响与对策[J].山西青年管理干部学院学报，2010, 23（2） : 22-24.
　　[22]王玲。新媒体时代大学生的主流意识形态教育[J].天津市经理学院学报，2010, （4）： 26-29.
　　[23] 雷华，黄迎春，朱秋红。新媒体时代髙校学生管理特点及其对策[J].文教资料，2010, 174
　　[24] 吴勇。新媒体环境下的大学生价值观教育[J].广西青年干部学院报，2011,21（2）：42-4
　　[25] 张军。新媒体环境下的大学生媒介素养教育[J].重庆教育学院学报，2010,23（5）：28-31
　　[26] 胡忠青。新媒体环境下的高校党建工作创新[J].郧阳师范高等专科学校报，2011,31（4）： 92-95.
　　[27] 张运菊。新媒体环境下研究生党的思想建设工作研究[M].硕士毕业论文，2010,北京：北京化工大学
　　[28]景东，苏宝华。新媒体定义新论[J].新闻界，2008,3:57-59.
　　[29] 吴惠。新媒体：新机遇与新挑战[J].思想政治教育研究，2009,7: 41-42.
　　[30] 崔丽丽，叶加宝，苏连勇。全国性体育社团现状分析[J].天津体育学院学报，2002（4）：15

　　致谢

　　光阴荏苒，时光如梭，两年的研究生学习即将结束，在这两年的学习生活中我受益匪浅。经历大约一年时间的磨砺，硕士论文终于完稿，回首这一年来收集、整理、思索、停滞、修改直至最终完成论文的过程，我得到了许多的关怀和帮助，现在我要向他们表达我最诚挚的谢意。

　　首先，我要深深感谢我的导师宋玉芳老师。宋玉芳老师为人谦和，平易近人，在论文的选题、搜集资料和写作阶段，她都倾注了极大的关怀和鼓励。在论文的写作过程中，每当我有所疑问，宋玉芳老师总会放下繁忙的工作，不厌其烦地指点我；在我初稿完成之后，宋玉芳老师又在百忙之中抽出宝贵的时间来对我的论文认真的批改，字字句句斟酌，并提出了许多中肯的指导意见，使我在研究和写作过程中不致迷失方向。他严谨的治学之风和对事业的孜孜追求使我深感敬佩并且这种严于律己一丝不苟的科学精神将影响和激励我的一生，她对我的关心和教诲，我更将永心铭记。借此机会，我谨向宋玉芳老师致以深深地感谢。

　　其次，我还要感谢这两年来与我互勉互励的诸位同学以及帮助我的各位朋友，在各位同学的共同努力之下，我们始终拥有一个良好的生活环境和一个积极向上的学习氛围，能在这样一个团队中度过，是我极大的荣幸与幸运同时也要感谢驻济各高校体育社团负责人，他们以极大的热情，帮助我完成了第一手资料的收集，感谢他们对本文调查工作所提供的大力帮助与支持。没有他们的热情帮助我也就不会完成此篇论文的写作。

　　最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，他们给了我一个审视几年来学习成果的机会，让我能够明确今后的发展方向，他们对我的帮助是一笔无价的财富。我将在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。再次感谢他们，祝他们一生幸福、安康！