7 研究结论与建议
7.1 研究结论
通过对 2011 年-2013 年新浪、搜狐中孙杨形象的研究,用内容分析法静态呈现出了孙杨的形象,同时也分析了报道中的语义看到了孙杨形象的动态变化。
关于孙杨的报道分析中可以看出有明显的时间轴,主要分为五个阶段。第一阶段:2011 年上海世锦赛中孙杨的形象;第二阶段:2012 年伦敦奥运会中孙杨的形象;第三阶段:奥运会后孙杨的形象;第四阶段:2013 年巴塞罗那世锦赛中孙杨的形象;第五阶段:世锦赛后孙杨的形象。这五个阶段孙杨的形象呈现出明显的特点:正面(一、二阶段)-负面-正面-负面。2011 年上海世锦赛孙杨以出色的发挥,被外界定义为体坛新星、游泳天才;2012 年伦敦奥运会孙杨全面爆发获得 2 金 1 银 1 铜的优异成绩,从此孙杨成为了世界级巨星、中国游泳新领军人物、新一哥;但是奥运会后孙杨被爆出了一系列的负面新闻,“爆粗口”、“师徒矛盾”让孙杨背负起忘恩负义、脾气坏、我行我素的标签,使孙杨的形象一跌谷底;2013 年巴塞罗那世锦赛孙杨为自己正名,泳池中的王者再次回归;世锦赛后孙杨以“无证驾驶”再次被推向风口浪尖,让公众对他人品和道德产生了怀疑。从这五个阶段呈现出孙杨形象的双面性、极端性。
于以上孙杨形象研究发现,导致这种两极交替变化的原因主要有:心理状态不够成熟,遇事易冲动;在训练的过程中,忽略了文化道德上的学习;没有完善的团队运作方案。孙杨作为中国游泳的两军人物,需不断改善自己不足的方面,做好带头作用。
7.2 建议
作为 90 后的年轻运动员,孙杨不仅要担负起中国游泳顶梁柱的责任,作为公众人物,更要严格要求自己,做好模范带头作用。在这方面孙杨可以像姚明学习。
从个人方面,孙杨要加强自己的文化修养,在繁忙的训练生活中,不能忽视文化课程的学习。性格上,做事不要一味的冲动,要三思而后行,逐渐从一个幼稚的毛头小子转变为成熟男人。团队问题也不能忽视,孙杨被爆出如此多的负面消息,不仅孙杨有责任,另一个重要的原因即他的背后没有一个成熟的团队进行运作。
姚明的成功,他的团队有不可磨灭的功劳。从姚明的形象包装到危机事件的处理,姚之队都发挥了重要的作用。孙杨同样也需要这样一支队伍帮助他成长。
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致谢
三年的研究生时光已经接近尾声,在此我想对我的母校,我的父母、亲人们,我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我三年来学习上和生活上的默默支持,感谢我的母校成都体育学院给了我进一步深造的机会,让我能够继续学习和提高;感谢新闻系的各位老师、导师组的各位师长以及同学们对我无私的关心和鼓励。老师们课堂上的激情洋溢,课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真积极,生活上的热心主动,所有这些都让我的三年充满了感动。
在这次毕业论文的写作过程中我得到了很多老师和同学的帮助,其中最要感谢的就是我的导师瞿巍副教授。对于我这个“不太靠谱”的学生,从论文开始选题、定题到最后的修改,每一步他都倾注了大量心血,能按时完成论文的写作,这些都离不开瞿老师一次次不耐烦的讲解和修改。在此我真心感谢他对我的帮助。
此外,论文能够最终完成,还离不开我的同门好友金慧、苏婷、张懿、赵斌宇,特别是在我一筹莫展时给我指出建议,助其我走出困境。感谢我的室友马会茹、陈清华、吴彬,你们的存在让我的研究生生活充满了色彩,也让我在枯燥的论文写作之余获得了轻松和愉悦。
最后,感谢参与我论文开题、评审和答辩的各位老师,你们的意见和建议我都无比珍惜。再次向你们付出的辛劳表示感谢。
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