情感故事叙述载体与叙述强化

　　第三节 情感故事叙述载体分析

　　叙述指的是“陈述”过程，将事情发展的前因后果、来龙去脉交代清楚，是文学写作中使用频率最高的一种表达方式。载体是指运输物质或传递能量的依附体，在传媒领域中，指的是制作组向受众传播信息的媒介。选秀节目中情感故事的叙述载体，是指节目中情感故事的阐述者将故事文本传递给故事接受者所依附的媒介，主要分为电视、网络、报纸期刊，不同的叙述载体针对不同的受众群体，对故事的传播也会相应地带来不同的效果。

　　一、电视

　　电视利用电子技术和设备向受众传递图像及音频信号，是构建社会主义和谐社会、推进经济、文化发展的现代传媒工具，是当下最主要的公共传播媒体。电视是选秀节目情感故事叙述最主要、最基础的载体，对节目中故事的传播主要具有两大优点：感染力强、受众面广。首先感染力强，是指电视能用光波和声波信号直接刺激观众的感官，声像动静的相统一，既能表达清故事本身含义，又能传递出现场气氛，使故事阐述得有声有色，从而带给观众身临其境的现场感。其次，电视将节目现场的画面和声音，以电波的形式，发送到四面八方，传播速度快、覆盖领域广，除此之外其声画组合的故事情节，使各种文化层次的观众都能理解，最大程度的扩大了受众面。

　　情感故事在电视载体上的叙述主要呈现为两种形式：一是选手作为故事体验人，在舞台上现场口述。二是在选手登台之前，通过 VCR 简单介绍。这两种形式往往是同时存在于节目中，并充分利用电视传播信息的特点，共同作用于选手情感历程的阐述。例如 2014年 1 月 17 期的《中国好歌曲》，选手蒋梦瑶在登台之前有个简短的 VCR 介绍，在演唱完《梦到堡垒》后又在导师的引导下，向观众现场讲述自身的情感故事。

　　蒋瑶嘉出场前的 VCR 展现：拍摄的影像加选手独白“我叫蒋瑶嘉，今年 19 岁来自浙江湖州，我喜欢创作是从高一开始，那时候家里有一台电子琴，我在那边反复地弹，发现有旋律出来了，从小爸爸妈妈一直在外地忙工作，挺少关注我的，我记忆最深刻的就是，每次开家长会的时候，我的位子基本上都是空的，其实我一直希望爸爸妈妈，可以认认真真的听我写的歌，哪怕他们听完了之后觉得不好，我也觉得很开心，可是之前他们从来没有，今天来到《中国好歌曲》，我希望我的爸爸妈妈真正关心一下，我在做什么和我最爱的音乐。”

　　现场口述：

　　周华健：“你继续介绍下自己吧，为什么写这首歌之类的？”（以提问的方式引出选手的情感故事）蒋瑶嘉：“其实这首歌是我今天来的理由，我要唱给我爸爸妈妈听，然后今天其实是我跟我爸爸妈妈同居的第十八天。”（表情很无力）蔡健雅：“之前发生了什么事情？”

　　蒋：“就是因为其实我跟很多小孩一样，只是因为爸爸妈妈小时候工作忙，他们没有办法说这么照顾我，然后我是跟我爷爷奶奶一起长大，他们从来不懂我真正要的是什么。”

　　周华健：“就是其实你一直很喜欢走音乐这条路，可是他们有另外的想法，是不是这个意思？”

　　蒋：“对，我爸爸是个商人，我可以有很好的路，但是我选择站在这个舞台上，不靠任何人，我做的所有所有这一切，我就想让他们看到，今天在台上的我，我想让他们真正承认我。”

　　再如 2012 年 7 月 12 期的《声动亚洲》，节目利用出场前的 VCR 展现和选手现场口述，向观众展示了选手王若卉勇于挑战病魔，努力追求梦想的励志故事。

　　VCR 展示：选手独白“07 年，我参加了张学友先生的音乐剧《雪狼舞》，跟着他四处巡演，没想到之后突然得了一场病，非常严重，失去了我一直热爱的舞台。病好了之后，我发现一切都变了，我的样子发生了很大的改变，我白天练舞的时候，不愿意打开窗帘，暗暗的就行了，只有在镜子里看到自己的影子，才会觉得身体还是自己的，今天我来到《声动亚洲》，希望能够再次找到属于我的舞台。”再加以所拍摄的王若卉跳舞的影像。

　　现场口述：

　　黄舒骏：你声音很动人，但是你的表情很痛苦，我不知道是不是你的习惯，还是有别的因素，因为你到后面，越唱到后面，其实我感觉你在硬撑。“王若卉：”08 年的时候，我得了一场很严重的病，就是甲亢，然后它非常影响气息，我的心跳要比一般人快整整一倍，所以不能跳舞，然后，歌也不能唱那种特别大那的一种，我整整治了三年病，回来之后，这是我第一次踏上这么大的舞台，我有点紧张。（苦笑）讲话时伴有很强的喘息声，几乎全体观众都站立起来鼓掌，甚至还有观众潸然泪下。

　　黄舒骏：“那你生病这段时间，你是完全的放弃了歌唱，还是中间有持续的去练唱或是表演呢？”

　　王若卉：“其实我学了很多年舞蹈，当时对我打击最大的是不能跳舞，大夫说你可能再也不能上舞台了，我母亲很支持我，她给我在租的房子里面，弄了一间很大的练功房，我每天在那边练，最多只能跳两个小时的舞，然后唱也最多只能唱两个小时，除了治疗，也就是这么练习，过了这么三年。”

　　从上述两个实例中可看出，VCR 阐述故事的语言更具条理性、客观性，再配上一些唯美、记实的镜头，使观众在娱乐、审美的同时，理清了节目发展脉络，了解了选手的情感历程。现场口述情感故事是指选手在导师引导下，一步步地道出以往的情感经历，此时选手往往带有很强的主观情绪，伴有愉悦、伤心、悲伤等面部表情及相应的肢体动作。这样的主观性能充分地调动起观众情绪，引起受众与选手的情感共鸣，因此出现了第二个例子中的，观众为王若卉不幸的经历及坚强的意志，潸然泪下及起立鼓掌的镜头。上述两种方式的情感阐述借助电视载体，将选秀节目的人文内涵最大程度地得以传播。当然电视对信息的传播也存在缺点，如信息储存不便，传播效果稍纵即逝，记录不便查询等，以至于出现了选手现场捏造故事，而观众却庞然不知，甚至为虚假的故事而感动的场面。

　　二、网络

　　网络一词是英文 internet network 的中文翻译，作为人们交流的重要媒介，它利用物理链路技术将各个孤立的主机相连，形成数据链路，达到互相通信和资源共享的目的。它是选秀节目中情感故事叙述所依托的第二大载体，对故事的传播具有以下几个优点：1、媒介的综合性强、信息容量大。网络媒体的综合性主要体现在传播形式的综合，集电视、广播、报纸等传统传播方式于一身，将图像、声音、文字融为一体，给受众提供全方位的信息，从而完成大众传播、人际传播和群体传播的综合。选秀节目在播出时、或播出后借助于官方网站、影视门户、网络电视软件等媒介重复播出节目，使得传播信息具有储存性，受众可根据自身兴趣，随时随地观看选秀节目，从而加深对节目、选手的印象。

　　除次之外节目组还借助于微信、微博、人人网等新媒体，以文字稿或视频的形式传播选手的情感故事。上述传播行为完成了媒介的大众传播职能，即专业媒介在政府的管理下，对受众进行规模化的信息传播，同时也进一步强化了人际传播、群体传播。例如：某个观众被一位选手的情感故事而感动，会将自己所掌握的选手故事借助于 QQ、飞信等聊天工具传播给多个好友，或者是在群里共享信息。

　　上述传播形式的综合，必定带来传播信息量的增加，网络实现了在线信息资源的共享，任何选手的情感故事一旦被传播到网络上，并且能够引起受众足够的兴趣，就会使得知情人在网络上相继爆料选手不为人知的故事，且会以最快的速度进行全球性散布。此时，对选手情感故事的解读与评判，已成为全球性行为。该行为中由于主体价值观的不同，必然会导致各种观点的交锋与碰撞，从而使网络传播的信息量增大。

　　2、网络传播的快捷性。网络对节目情感故事的传播省去了传统媒介的中间环节，如电视的制作、发行；报纸刊物的审核、印刷等，其获得的信息能通过各大网站快速传递给受众，并随时依据所掌握的信息不断的更新网页，使受众更快速、更全面的掌握选手的情感历程，当然这种快捷性会相应的带来信息审核的盲目性，从而导致网络上出现了一些虚假的信息。除此之外，快捷性还体现在自发性的新媒体传播上，如微博互动宣传选手的情感故事，社会各地的微博主随时评论或转发选手的情感故事，以一种旁观者的姿态记录、诠释着对选手故事的感想、感悟。例如在 2012 年《中国好声音》的第一期中，为父亲而歌的徐海星以一首《自己》感动了现场评委及观众，作为微博大 V 的导演冯小刚发微博称：“歌唱的好，情也真，猝不及防被娃的真挚撞了怀。这娃是去污粉，能洗掉心里的灰尘。”

　　明星李玟也在其微博上写道：“刚刚看到她唱我的歌”自己“,这是我唱过其中一首最难唱的歌！她很棒！当我听到她爸的故事，我也哭了……我爸也过世了（在很多年前）。我很喜欢这女孩。很想未来可跟她合作，做她的导师，让她成为最好的歌手。大家投她一票吧！”很快该条微博就被 4744 名微博主转发，获得 1367 条评论（如图 2-4）。通过该途径，选手徐海星的故事也以最快的速度在网络上得以传播，可见网络传播的快捷性。3、网络传播的互动性、搜索的便利性。网络不同于以单向性传播为主的传统大众媒介，它对情故事的传播具有很强的互动性，通过网络论坛、节目官方网站、节目微博等方式，及时的与受众进行情感、信息的互动交流，互动的过程有时伴随着节目发展的始终。

　　受众可以将自身对选手故事的感悟、意见，及时的反馈给节目组。节目组会定期巡视各大网站版面，有选择性的吸收受众有益的观点，并对一些受众的争议给予恰当的解释。如 2012年 8 月 3 日浙江卫视首创的访谈节目《酷我真声音》，在《中国好声音》节目首播后与观众见面，每期持续 10 分钟，节目内容主要为主持人与选手面对面，询问选手网友所争议的问题，选手现场给出答复。例如第一期中，主持人杨坤直接向选手黄勇询问有关其身份造假的消息，第一时间解答网友的质疑。上述互动行为产生的信息具有一定的网络存储性，再加上网络覆盖的广泛性，受众可随时随地利用各种搜索引擎查询自身所感兴趣的选手故事，节省了受众查询信息的时间，而也正是由于网络的互动性及搜索的便利性，使一些虚假的情感故事无处可遁。

　　三、报纸期刊

　　报纸、期刊是传统媒介的典型代表，是情感故事传播的载体，作为党和政府的喉舌，具有反映舆论、促进社会文化发展的功能。两者都有固定的刊名、版面，并根据一段时间内相对固定的编辑方针，以刊载当下时讯和时事评论为主的定期、定量发行的印刷物。两者不同之处为，报纸较之于期刊更注重时效性，而期刊更加注重新闻信息的评论性。