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金复载动画音乐先期录制研究结论与参考文献

来源:学术堂 作者:陈老师
发布于:2016-11-10 共3871字
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  结论
  
  本文以《画廊一夜》、《三个和尚》、《老鼠嫁女》、《山水情》四部先期音乐作品为研究对象,通过“综合分析”法,即以作曲技术理论分析为基础,并观照影视音乐的创作特点,结合画面与剧情,总结了四部作品的创作特色。
  
  《画廊一夜》题材上具有明显时代特征与政治宣传目的,是为文革余毒的清除奏响时代强音。因此它具有较强的叙事性,讲述发生在美术馆的少先队员与反派的斗争的故事。
  
  故事线较长,音乐在其中凸显了叙事、渲染功能。作曲家在创作中主要是配合画面与情节,按照情节发展分为九个段落,由分别代表正反两派形象的主导主题贯穿。
  
  《老鼠嫁女》是较早的使用现代作曲技法创作动画配乐的作品。该片讲述的是一则寓言故事,以剪纸的美术形式创作画面,从剧情到画风均具有抽象性,因此作曲家使用了十二音的作曲理念,但又不是非常规整的十二音,其融合了部分旋律化的主题运用与民族化的配器,音乐与画风能够在审美意识上通过抽象的表达得以统一。它生动地讲述了一则对现实生活的隐喻,并不会因抽象的视听表达而妨碍观者的理解。受该题材影响,音乐以渲染功能为主,因音乐叙事性特点的削弱,音画关系的处理上大多是音画平行的关系。
  
  《三个和尚》是公认的比较成功的动画短片作品,从音乐到画面和剧情都具有一气呵成的流畅感,而且观众在这部影片中能明显感知到音乐指导了画面的的表现。民族乐器的使用非常巧妙,三种民族乐器音色代表的人物形象也是非常成功的做法。音乐在这里起到了形象刻画人物、生动描述剧情的作用,影视音乐的刻画功能、叙事功能、抒情功能得以全面凸显。
  
  《山水情》则是水墨动画的代表,这是“中国动画学派”引以为傲的经典的表现形式,其中综合体现了中国文化中传统的文人情怀。视听手段上以古琴配合传统水墨画,故事情节上表现尊师重道的传统题材。音乐在这里不单起到描绘画面的作用,还与自然之声共同营造了一种文化氛围。
  
  通过分析研究,对于金复载的动画电影音乐笔者有以下两个观点:
  
  (1)动画电影“中国学派”在几十年的发展中,与文学、戏剧等文艺形式一样,在作品中体现民族风格是当时时代之风气。作为扛起动画电影音乐“中国学派”大旗的重要人物,金复载的动画电影音乐作品大量地使用了民族音乐素材进行创作,笔者认为可以体现在以下两个方面:
  
  首先体现在民间音乐素材在金复载动画电影音乐中的运用,主要表现于恰当地使用民间乐器的音色以及民乐合奏中常用的编制。对于民族乐器音色上的灵活使用可以体现为两个方面。一是利用不同的音色来塑造不同的主题形象。由于影视作品中音乐具有明显的叙事功能与描绘功能,所以使用某种固定的音色往往会用来指代或模仿某种形象。二是动画电影音乐中对事物的模拟。这是对艺术形象塑造的方法,也是对艺术形象真实性的表现,反映了主观世界的真实性。
  
  在结构方面,以动机式发展为主,随画面的进行来推进音乐发展。作曲家发掘优秀传统音乐文化,力图创作出具有中国民族精神气质的动画音乐作品的过程中,西方作曲技法中的典型结构并不作为一个重要原则来应用,而是在这几部展现民间故事的影片中选取了一些中国传统结构方式。金复载在这几部作品中他将中国传统民间音乐的发展方式、句法结构、节奏节拍、乐段连接及整体形式同西方传统曲式融汇贯通采撷组合,在宏观上把握乐曲的结构平衡与比例关系。
  
  (2)通过分析并总结作者金复载先生的创作特点,继而阐述了笔者对四部作品中所见的影视音乐艺术功能特点、音乐语言功用特点、如何展示音画关系等问题的认识。
  
  创作上,影视音乐的创作具有特殊性,它的节奏、基调、素材等均受到剧本和画面的限制。金先生的动画电影音乐并未使用典型的古典音乐结构类型,但其中仍有明显的模仿、对比的手法,仍有起承转合的结构,仍有明显的动机发展手法或长旋律的发展。这些创作思维的使用明显可见他早年间受古典音乐创作的训练而形成的音乐审美观念。
  
  四部动画作品中可见影视音乐的抒情功能、渲染功能、叙事功能,与一般影视音乐不同的是,动画的形式给了创作以广阔的天地,它可以更为夸张、更容易表现想象的世界,音乐创作上也就有了更多的可能性。作曲家通过音画同步、音画平行、音画对置三种音画关系的处理,使故事更为丰满。其中,音画同步与平行是其动画电影中最常使用的手段。
  
  金复载先生的动画音乐创作集中在上世纪90年代之前。在那个时期可谓是中国动画音乐的黄金时期,产生了大批高质量的、具有民族风格的、可以扛起中国动画大旗的、具有世界影响力的动画作品。那时的上海美术电影制片厂凝结了一批中国动画电影的专家,他们共同构成了动画电影的“中国学派”.日本动画大师高畑勋就曾说,是中国动画《铁扇公主》勾起了日本动漫界的熊熊烈火。那时的中国动画作品制作精良,部部皆经典。金先生也曾在采访中提醒笔者注意20世纪80年代,那是一个艺术创作思想兴盛的时期,艺术工作者们沉浸在刚打开国门、思想开放的新风气中,受国外传来的新思潮的影响,愿意尝试新的写作方式,在日新月异的新时代感受艺术创作的活力。金先生曾用“如饥似渴”
  
  来形容那个时期创作者对新思潮、新技术的吸收与学习。以《老鼠嫁女》为代表的采用二十世纪作曲技法创作的新动画电影音乐作品是非常好的尝试。在数码技术迅猛发展的今天,我们期待着更多更好的动画片和动画电影音乐。
  
  参考文献
  
  (一)曲谱资料。
  
  1.金复载:《三个和尚》总谱,电子版原稿,1980年。  
  2.金复载:《山水情》总谱,手稿复印件,1988年2月10日。  
  3.金复载:《画廊一夜》总谱,手稿复印件,1978年。  
  4.金复载:《老鼠嫁女》总谱,手稿复印件,1983年。
  
  (二)音像资料。
  
  1.《三个和尚》,上海美术电影制片厂1980年出品。  
  2.《山水情》,上海美术电影制片厂1988年出品。  
  3.《画廊一夜》,上海美术电影制片厂1978年出品。  
  4.《老鼠嫁女》,上海美术电影制片厂1983年出品。
  
  (三)文献资料。
  
  1.杨儒怀:《音乐的分析与创作(修订版)》上下册,人民音乐出版社,2003年9月。  
  2.吴祖强:《曲式与作品分析》,人民音乐出版社,2003年6月第二版。  
  3.彭志敏:《新音乐作品分析》上下册,湖南文艺出版社,2004年10月第一版。  
  4.姚恒璐:《现代音乐分析方法教程》,湖南文艺出版社,2003年8月第一版。  
  5.曾田力、雷伟:《电影电视剧音乐分析教程》,中国传媒大学出版社,2006第一版。  
  6.周海宏:《音乐与其表现的世界》,中央音乐学院出版社,2004年第一版。  
  7.赵宋光主编:《旋律研究论集》,文化艺术出版社,2000年第一版。  
  8.王云阶:《论电影音乐》,中国电影出版社,1984年第一版。  
  9.丁波:《影视动画音乐欣赏》,中国书籍出版社,2013年1月第一版10.李吉提:《20世纪音乐结构的一般特征》,选自《论曲式与音乐作品分析》论文集,北京:人民音乐出版社,1993年12月第一版。  
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  13.谷毅:《电影音乐音色审美研究》,北京电影学院,2003年硕士论文。  
  14.李菁:《迪斯尼动画电影音乐研究》,中国传媒大学,2005年硕士论文。  
  15.李紫兰:《迪斯尼动画片音乐特征分析》,中国传媒大学,2005年硕士论文。  
  16.冯文,孙立军:《动画概论》中国电影出版社,2006年第一版。  
  17.许靖,汪炀:《读动画--中国动画黄金80年》,朝华出版社,第一版。  
  18.程兴旺:《中国动画电影音乐艺术特征发展研究》中央音乐学院,2008年博士论文。  
  19.[美]苏珊·朗格着,刘大基,傅志强,周发祥译:《情感与形式》,中国社会科学出版社,1986年第一版。  
  20.[美]RichardDavis着,刘捷译:《电影配乐完全指南》,人民邮电出版社,2014年第一版。  
  21.姚恒璐:《二十世纪作曲技法分析》,上海音乐出版社,2000年2月第一版。  
  22.[美]阿诺德·勋伯格着,吴佩华译:《作曲基本原理》,上海音乐出版社,1984年7月第一版。  
  23.[美]保罗·欣德米特着,罗忠镕译:《作曲技法》(两卷),上海音乐出版社,2002年1月。  
  24.[美]阿诺德·勋伯格着,茅于润译:《和声的功能结构》,上海音乐出版社,2007年5月。  
  25.[英]肯尼迪,[英]布尔恩着,唐其竞译:《牛津简明音乐词典》,人民音乐出版社2002年9月第四版。  
  26.姚恒璐:《音乐作品的完形分析与综合分析》,中央音乐学院学报,2006年第三期。  
  27.[美]文森特·佩尔西凯蒂着,刘烈武译:《二十世纪和声》,人民音乐出版社,2009年12月第一版。  
  28.[美]罗伯特·米德尔顿着,郑英烈译:《现代对位及其和声》,上海文艺出版社,1984年第一版。  
  29.吴式锴:《和声艺术发展史》,上海音乐出版社,2004年10月第一版。
  
  致谢
  
  历时一年的的论文工作进入到收尾阶段,这也标志着三年的研究生生活即将结束。回首三年来的求学历程,我对那些曾经引导我、帮助我、激励我的人心中充满了感激之情。
  
  首先要感谢我的导师陈乐昌教授,从论文的选题到定稿,陈老师都付出了大量的心血。
  
  在论文写作过程中,他从技术分析、文章结构、以及文字等方面都给予了我悉心的指导。
  
  在我攻读硕士研究生期间,陈老师不仅在学习上给予我谆谆教诲,生活上也对我关怀备至,让人感念至深。
  
  另外,感谢上海音乐学院音乐剧系系主任金复载教授,他不仅赠予我乐谱、文献等研究资料,还耐心为我讲述当年的创作经历,并对我的论文提出了宝贵意见。
  
  感谢我生活学习了8年的母校--天津音乐学院,给了我一个宽阔的学习平台,让我不断汲取知识,丰富自己。感谢求学之路上每一位让我受益的老师、同学和朋友们。
  
  感谢我的父母和家人,20多年的求学之路他们是我坚实的后盾,感谢他们对我的养育之恩,感谢他们对我无私的爱和宽容,人生道路上他们是我前行的动力。
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