海关工作人员的培训问题研究结论与参考文献

　　第 6 章 结论

　　一个国家公务员的能力素质是关系到政府运转的关键或瓶颈，国家公务员培训，是实现整体性人才开发战略的重要环节，是有利于发现人才、培育人才，提高公务员思想政治觉悟、职业道德修养、科学文化素质和业务能力水平的重要途径。人力资源社会保障部也在发布的《人力资源和社会保障事业发展“十二五”规划纲要》中指出，“十二五”时期中国将围绕大规模培训计划、公务员管理信息系统建设、公务员考试测评基地和题库建设等方面，实施公务员队伍能力建设计划。

　　海关教育培训是海关从事人事管理的一项重要职责，也是海关人力资源开发的重要战略之一。在当今经济全球一体化的浪潮下，海关业务发展呈现突飞猛进的势头，我国改革的不断深化和经济社会转型，各种国内外纷繁复杂的因素和风险带给海关人员越来越严峻的考验，海关面临发展机遇的同时，工作方法和工作能力也在不断受到新的挑战。为适应瞬息万变的工作环境发展，只有通过不断参加学习和教育培训，及时更新知识结构，提升自身“软实力”,才能适应新的工作内容，顺应现代海关发展的需要，进而创造性开展工作，履行好“为国把关”的神圣使命。

　　海关教育培训是一项系统性、长期性工作，涉及范围较广，并非一蹴而就，我们只有着眼和立足于海关工作实际，剔除陈旧的教育培训理念，逐步解决法律法规不健全、配套机制缺乏、培训机构单一等问题，以及创新教育培训方式方法、加强评估考核管理，大力推进学习型海关建设，加大海关人力资源培训与开发，才能探索出一条适合自身实际的、切实可行的、具有海关特色的教育培训之路。

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