摘 要
随着社会的进步,人们越来越关心饮食健康问题,青少年作为祖国的未来,民族的希望更受关注。中小学食堂是中小学就餐的主要地方,中小学食堂的食品安全水平对青少年的健康成长具有非常重要的意义。因此,本文以潍坊市为例探索中小学食堂食品安全监督管理方面存在的问题,并试图给出有效的提高中小学食堂食品安全的对策建议。
本文在对国内外关于学校食品安全方面的文献整理研究之后,对潍坊市的中小学食堂食品安全现状进行了调查,调查的内容主要包括涉及食堂食品安全的 8 个大项 37 个小项,调查结果显示在潍坊市所有的中小学中各个调查项的平均合格率为 71.02%.纵向来看,小学、初中、高中各项指标合格率分别为 71.66%、69.62%和 71.78%.在调查的 8个大项中,合格率较高的为许可情况和食品添加剂两项,合格率较低的是食品安全管理和清洗消毒两项。根据结果分析与走访交谈,总结出了目前中小学食堂食品安全监督管理以及对青少年的教育中存在的问题。分析来看,学校对食堂食品安全管理的根本问题在于缺乏相应的管理组织机构以及责任到人的责任制度;食堂对食品安全管理的主要问题在于操作流程不规范和管理混乱;政府监督部门对学校食堂监督上存在的主要问题是检查缺乏量化指标各和检查资源运用不均匀;在中小学食品安全教育方面存在的主要问题是重视程度不够,食品安全教育的课程未纳入正式的课程教学中去。
根据中小学食堂食品安全存在的问题,本文从几个方面提出了对策建议,在学校方面建立健全学校食堂食品安全监督管理的组织机构并责任到人,文章针对学校自营食堂和外包食堂两种经营模式进行了学校的食堂食品安全监管机制设计,明确了各部门各岗位的职责。在食堂管理方面,提出了在食堂使用 HACCP 体系管理来标准化操作流程,严格控制关键环节;在政府监督部门的监督管理方面,提出了将量化分级管理制度应用到学校食堂的监督检查中去,并编制了学校食堂的量化分级评分表,对学校食堂的检查实行差别频率;在学校教育方面,提出了将食品安全教育纳入正式的教育教学系统。
4MOOC用户学习情况调查分析对MOOC平台和课程分析之后,笔者还对课程用户进行了问卷调查,从用户的基本情况、课程参与情况、课程参与程度和课程学习体验角度编制问卷,借助问卷星平台随机发放,共回收有效问卷33份,数据利用excel进行统计分析。4.1MOOC用户基...
第五章研究结论与展望5.1研究结论信息技术学科促进了其他各个学科的学习,信息技术学科的主要目的是为我国的现代化建设培养更多的具有信息素养的公民,在初中信息技术教学过程中采用翻转课堂教学模式可以有效的转变传统的教学观念和学生的学习方式,提高...
第一章教育网络舆情及应对概述近年来,教育网络舆情爆发频率较高,纷繁复杂的突发事件将部分学校卷入到安全和声誉的危机之中。古语云:三人成虎,众口铄金。这也意味着,人的语言和报纸、电视、互联网等媒介组成的传播世界对公众了解事实真相起到了决定性...
三、体验式主题班会的目标与设计(一)设计目标主题班会的教育目标是主题班会出发点和归宿,它统领着整个主题班会,是主题班会的灵魂。德育活动课程的目标包括情感、态度、价值观目标、知识目标、能力目标。其中,情感、态度、价值观对中学生德育来讲尤为...
第五章结语食品安全问题关乎人们的健康和生活质量,而作为特殊群体的中小学生的食品安全问题更是受到社会各界的关注,学校食堂的食品安全关乎广大青少年的健康成长,关乎国家和民族的未来与希望,今年来发生的一些中小生生学校食堂的食品安全事故也给人们...
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