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地域文化下动画创作问题研究绪论(2)

来源:学术堂 作者:韩老师
发布于:2015-09-22 共5399字
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  刘荫梁在《“阿凡提笑话”的缘起及其在各民族间的交融》(发表于《南京林业大学学报》(人文社会科学版)2004 年第 02 期)一文中指出“从空间横向即不同民族的关系看,有相互影响、促进、交流融汇的一面,如同一条绚丽多姿的文化纽带。”对于 3D 动画《少年阿凡提》的研究数量并不是很多,本身这已经属于一种较为小众的课题。在我搜寻到的资料中,有阿尔帕提撰写的《三维动画片《少年阿凡提》存在的问题》(发表于《青年文学家》,2013 年第 15 期),在文中作者指出“《少年阿凡提》无论在传播的内涵和外在形式上,掺杂了许多不真实的因素”,作者对这些因素进行了一一分析,具有较大的参考价值。

  三是关于地域文化对动画创作的影响。地域文化对于动画创作的影响是十分巨大的,不同的学者也对此进行了详细重点的阐述。叶琳在《探析“地域文化语境”对于动画片创作的重要性》(发表于《美术大观》2014 年第 06 期)一文中,认为“在媒介全球化快速发展的当下,独特的艺术样式和文化内涵无疑是能引发观众兴奋点之所在,所以系统丰富的地域文化就成了动画创作者取之不竭的灵感来源,在区域文化语境下进行动画创作是制作优秀动画片的重要保证。”马英民和毕翼飞在《论秦皇岛地域文化在动画角色设定中的影响》(发表于《作家》2010 年第 22 期)一文中,则从特定的秦皇岛地域文化角度对动画角色设定的影响进行了分析,作者认为“将地域文化引入动画角色的设定,不仅能继承和发扬民族传统文化,还能丰富动画的艺术形式。在传统文化中汲取精华,既可以传承优秀传统文化,也能进一步提升动画形象设计水平,从而形成新时期国产动画的新语境。”孟鹿和李楠则在《论商业动画电影与地域文化推广之关系》(发表于《经济师》2013 年第 09 期)一文中则不仅仅探讨了地域文化对于动画创作的影响,同时对动画创作对于地域文化的推广作用也进行了分析,作者指出“地域文化中的自然环境、人物景观、民俗风情为动画的创作提供了丰富的素材,商业动画电影作为动画的一个重要分支,其选材与制作也深受世界各地地域文化的影响,商业动画电影与地域文化两者之间存在着互相影响、互相促进的关系。”四是关于地域文化在动画创作中的应用与创新。地域文化对于动画创作的影响越来越大,学者们也更加注重对于地域文化在动画创作中的应用与创新的研究。窦文秀和刘葆东在《动画创作应紧靠丰富的地域文化资源》(发表于《神州》2014 年第 08 期)一文中,认为“动画项目越来越多的借鉴中国少数民族本土文化资源,但或许就是因为过于集中的利用,导致对地域文化资源过于冷漠。”此外,也有对于特定的地域文化对于动画创作的应用和创新的思考。如徐婷和屈瑶在《地域文化的资源优势与安徽动漫产业的整合创新》(发表于《蚌埠学院学报》2013 年第 06 期)一文中,作者“从民间地域文学的立场出发,利用源远流长的安徽地域文化资源优势,深入挖掘传统文化中可为现代动漫产业所用的元素,着力解决历史悠久的安徽地域文化资源如何对安徽动漫产业进行借鉴融合、开掘创新,从而发展独具安徽文化特色的安徽动漫产业。”
  
  1.2.2 存在的问题

  从以上的分析我们可以看出,当前,学者们对于地域文化对于动画创作的研究数量在不断增多,但是对于以木偶动画《阿凡提的故事》为代表的地域文化对于动画创作的影响的研究基本还未涉及。我认为,从以上分析体现出来的特点主要有以下几个方面:

  一是大多数文章集中在对于特定的地域文化对于动画创作的应用上,角度较为单一,论述也具有一定程度的地域性,从更为全面的角度进行的分析寥寥无几;二是注重对地域文化对于动画创作的进一步发展进行了较为全面的研究,但是根据特定的案例进行的分析研究却较少;三是对木偶动画这种地域文化的表现研究较少,在相关的研究中很少涉及;四是在具体的研究方法上,采用定性分析的占到绝大多数,真正能够采用实证研究和调查问卷分析的很少。
  
  1.3 研究内容和方法

  当前,我国对于地域文化的重视程度越来越高,对于动画创作的影响程度也越来越高,因此我们应对此有一个清醒的认识和判断,并采取合理的策略进行挖掘和保护,从而进一步实现我国地域文化和动画创作的完美结合。按照这一思路,本选题首先对地域文化的含义、典型的地域文化及市民对地域文化的需求、满意度进行分析和总结,并对地域文化下的动画元素进一步挖掘和整合,随后对木偶动画(作为典型地域文化的代表)的特点及发展进行分析总结,结合木偶动画《阿凡提的故事》和 3D 动画《少年阿凡提》,从创作背景、形式、核心主旨、人物形象塑造、故事情节、动画技术和优缺点等进行实例比较分析,最后重点对地域文化的传承和中国动画的创作策略提出相应的建议。

  在本论文的写作中,主要以地域文化的主客观逻辑关系为基础,以动画创作为切入点,结合文学、美学、传播学、社会学、心理学和经济学等多类学科,以木偶动画《阿凡提的故事》和 3D 动画《少年阿凡提》进行对比,主要采用文献分析法、文本分析法、统计调查法、实证分析法、对比分析法等多种研究方法。

  1.4 研究创新点

  近些年,国内学者对于动画的研究开始逐步增多,特别是在对于地域文化与动画创作的深入挖掘方面也有了更加深层次的研究。我认为,这与当前我国的动画产业在全世界范围内来看,依然处于劣势地位是分不开的。如何在当前世界动画产业环境下,寻求中国动画产业的一席之地是当前学者们重点探讨的问题。而将地域文化与动画的创作结合起来成为了当前中国动画产业发展的必经之路。从我所搜集到的资料可以发现,针对地域文化与动画创作的研究较多的侧重于利用地域文化进行新的动画作品创作层面上。

  对于木偶动画的研究以及其对动画创作的影响研究十分少,而对于木偶动画《阿凡提的故事》和 3D 动画《少年阿凡提》的比较分析研究基本还处于未涉及状况。由此可见,我所选择的课题对于木偶动画的艺术探索空间非常大,具有十分重要的意义,是值得研究的。

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