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唐山学生参与校园足球运动现状的调查与研究

来源:未知 作者:陈赛楠
发布于:2017-03-01 共2110字
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  3 结果与分析
  
  3.1 唐山市青少年参与校园足球运动现状的调查与研究
  
  3.1.1 唐山市青少年对校园足球运动意愿及关注情况的调查与研究
  
  校园足球是围绕学生开展的工作,所有的准则都要从学生的根本利益出发,学生是否能够积极参与是一个重要环节。问卷是通过亲自进入唐山市的 18 所特色学校,旁听学生上课并通过口头交流的形式与学生沟通配合发放的方法进行调查,现将调查结果整理如下:
  
  由图 1 可知,有 50%的人对足、篮两项运动比较痴迷,两者相比前者更为受到广大学生的追捧,喜爱乒乓球、和羽毛球运动次之,占到 34.3%,对喜欢于排球、武术、健美操以及游泳运动的学生占了很少的一部分。这一结果可以显示出唐山市的青少年对于足球运动具有十分浓厚的兴趣,同时也说明唐山市青少年校园足球活动的普及是较为成功的。
  
  除了学校足球课外孩子们是通过什么渠道获得国内外足球消息的,由表 5 可以看出,大部分学生表示喜欢观看足球赛事,占比例的 67.6%,只有一小部分学生表示不喜欢观看足球相关报道与赛事。通过观看体育新闻或比赛是孩子们与国外先进足球知识接轨的主要途径,通过现代先进的互联网和多媒体技术每天都有大量的足球节目在进行直播和录播,从中他们能够学到很多世界顶尖的足球思想和先进的技术,事实证明先进的足球比赛是引导孩子走向足球场的最佳途径。
  
  3.1.2 唐山市青少年参与校园足球运动动机的调查与研究
  
  建立校园足球小学到初中到高中体系,小学阶段是核心,可以培养学生对足球运动的兴趣,初中和高中阶段可以提高学生的足球技术、战术水平[3].兴趣和爱好都和人的积极情感相联系,培养良好的兴趣爱好是推动人努力学习、积极工作的有效途径。
  
  因此,保证足球持久性的重点就是兴趣。
  
  由图 2 表示,在足球运动中有 28.6%的学生倾向于锻炼身体;25.4%的学生选择可以给自己带来快乐;17.6%的学生选择是为了拥有特长;17.5%的学生选择为了缓解学习压力;8.6%的学生选择为了学习足球知识;2.3%的学生填写了学校规定不得不参与。
  
  从上述统计中可以看出大部分学生学则了“锻炼身体”,其次是“给自己带来快乐”,再次是“拥有特长”、“缓解学习压力”和 “学习足球知识和技巧”,只有很少的一部分学生选择学校规定不得不参与。大部分学生希望能通过足球运动达到增强体质的目的,足球运动可以给他们带来快乐,说明足球运动的吸引力还是很大的,这也和校园足球开展的目的不谋而合,校园足球的开展目的就是增强学生体质、提高学生运动能力、培养学生健全人格,广大青少年身心健康了,体魄强健了,意志坚强了,每天充满活力[4],这对校园足球运动健康的可持续发展下去有着了很大的帮助。
  
  3.1.3 唐山市青少年参加校园足球训练寸间及对文化课影响情况的调查与研究
  
  人类神经系统发育的相关研究显示,人在 9 岁时发育程度就已经完全达到成人水平,对于体育运动中的“跑、跳、投、踢”等各种运动能力处于快速发展的时期,同样是掌握各种身体技能的最佳时期[5].足球技术不是一朝一夕就能学习会的,它需要长期科学正规的训练,才会有好的结果。然而如果训练时间、方法和强度都不科学,这不但会在一定程度上影响到学生对文化课学习的效果同时还会影响到学生对足球技术的掌握程度,这也是家长们同学校领导最为担心的问题,不但影响学习还学不到正规技术,得不偿失。如何让学生在保证健康的前提下,能正确处理好学习和运动之间的关系,这是学校领导和老师需要解决的问题,合理的安排学习时间和运动的时间是考验领导者和决策者凸显智慧的时刻。
  
  笔者对唐山市校园足球特色学校足球队组建和训练情况进行调查了解,对唐山市校园足球特色学校足球教师调查了解到唐山市部分特色学校是在参加唐山市校园足球活动联赛时临时组队训练,由表 6 可以看出。
  
  根据调研可知,有 44.4%的教师表明其学校是是在比赛临近时才组队训练,有 50%的足球教师确定本校只在每个学期内进行相对系统的训练,只有一位教师表示他们全年包括寒暑假都有系统的训练。此数据可以反映出大部分都没有一只正规的足球队,没有系统专业的足球训练,草草准备足球赛,只是为了比赛而比赛,很多学校只是为了应付了事,学校的这种不负责任的行为很大程度上会影响到学生对足球的积极性,从而导致有些运动天赋超强的孩子被忽视不能展现其才华。
  
  由图 3 调查可知,在唐山市所有校园足球特色学校中,只有 1 所学校为每星期训练次数在 6 次以上的,占到总比例 5.6%;有一半的学校每星期都练到 4-6 次;每星期训练不足 3 次的有 8 所,占到总数的 44.4%.
  
  通过表 7 我们可以知道,有 12 所学校每次训练时间 30 分钟到 1 小时之间,占大部分。训练时间严重不足。有运动常识的人都知道在足球运动中仅仅是做准备活动都需要半个小时左右,由此算来一小时的训练时间是远远不够的。有 3 所学校训练时间能控制在 90 分钟左右,占总比例的 16.7%;有 2 所学校训练一次不到半小时,占总比例的 11.1%;有 1 所学校每次训练时间为 1 小时 30 分钟以上,占总比例的 5.5%.
  
  根据图 3 和表 7 对唐山市 18 所足球特色学校训练情况统计结果可以看出,大部分学校每周训练次数为 4-6 次,每次训练时间为 30 分钟到 1 个小时,时间安排合理,既能达到坚持训练,又不至于训练时间过长使学生感觉身体疲惫影响学习,只有合理的安排训练才能打消家长和领导的顾虑。
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