结 论
我国学前教育事业面临着许多困境,管理体制还不健全,加上政府财政投入不足等,这些都严重阻碍了我国学前教育的发展。儿童是祖国的未来,是祖国的希望,接受教育是每一个儿童都应享有的权利。只有让每一位儿童都能接受良好的学前教育,我们的祖国才能繁荣昌盛。对于农村的儿童来说,受教育是改变自己命运的一条捷径。让农村的幼儿从小接受良好的学前教育,使他们不输在起跑线上,可以对他以后的一生产生重要的影响。
通过本文对我国农村学前教育现状的分析以及对产生这些现象原因的研究,我们可以看出,我国农村的学前教育体制还很不完善,地方政府对农村学前教育机构的投入还不到位,学前教育的管理也有一些混乱。因此,为了改善农村学前教育的现状,首先,国家应制定完善有关学前教育方面的法律法规,并加快推进学前教育立法建设,同时将农村的学前教育统筹纳入当地经济社会发展的整体,并以立法的形式明确各级政府的责任,使我国的学前教育做到"有法可依"、"依法执教"、"依法治教".其次,各级政府应加大力度对当地农村学前教育进行多种形式的支持和投入,使农村学前教育的发展能够得到尽可能足够的财政支持。第三,政府应积极推进多元化的办园模式。同时,为了保障农村学前教育的健康发展,政府教育部门也要加强对学前教育机构的教育监管。第四,要优化农村的幼儿师资队伍,增加专业幼儿教师以及保育人员的数量。
我国的农村学前教育事业虽面临重重困难,但发展空间仍然很大。要想使我国的学前教育事业迈上一个新台阶,必须将农村学前教育的质量抓上去。笔者将会继续关注有关我国农村学前教育研究的最新动态以及政府在其发展过程中所采取的实际措施。
参考文献:
[1] 赵新峰,宋立根。地方政府公共服务部门改革研究[M]. 北京:人民出版社,2007:75.
[2] 罗津。我国学前教育中的政府职责研究[D].北京:中央民族大学,2013:12.
[3] 赵新峰,宋立根。地方政府公共服务部门改革研究[M]. 北京:人民出版社,2007:86.
[4] 罗津。我国学前教育中的政府职责研究[D].北京:中央民族大学,2013:24.
[5] 罗津。我国学前教育中的政府职责研究[D].北京:中央民族大学,2013:24-25.
[6] 黄周立。教海逐浪:农村教育探究[M].北京:光明日报出版社,2012:39-40.
[7] 朱成科,崔国富。乡村建设与教育发展--2009 年"渤海教育论坛"文集[M].北京:光明日报出版社,2010:162.
[8] 罗津。我国学前教育中的政府职责研究[D].北京:中央民族大学,2013:29.
[9] 罗津。我国学前教育中的政府职责研究[D].北京:中央民族大学,2013:20.
[10] 赵新峰,宋立根。地方政府公共服务部门改革研究[M]. 北京:人民出版社,2007:76.
[11] 赵新峰,宋立根。地方政府公共服务部门改革研究[M]. 北京:人民出版社,2007:75.
[12] 朱成科,崔国富。乡村建设与教育发展--2009 年"渤海教育论坛"文集[M].北京:光明日报出版社,2010:132.
[13] 王青逯。教育与经济思考录[M].长春:吉林人民出版社,2009:165.
[14] 王青逯。教育与经济思考录[M].长春:吉林人民出版社,2009:342.
[15] 赵美艳。农村学前教育发展中的政策责任研究--以 A 县为例[D].南京:南京师范大学,2012:52.
[16] 朱成科,崔国富。乡村建设与教育发展--2009 年"渤海教育论坛"文集[M].北京:光明日报出版社,2010:132.
[17] 王青逯。教育与经济思考录[M].长春:吉林人民出版社,2009:214.
[18] 朱成科,崔国富。乡村建设与教育发展--2009 年"渤海教育论坛"文集[M].北京:光明日报出版社,2010:163.
[19] 赵美艳。农村学前教育发展中的政策责任研究--以 A 县为例[D].南京:南京师范大学,2012:48.
[20] 张丽娟,赵彦国。管理决定发展:观念·方法·艺术[M].保定:河北大学出版社,2012:134.
很多人认为低年级学生刚离开幼儿园,不具备自我管理能力。其实,开学不久许多新生就适应了小学学习,在许多方面做得很到位。这时教师可逐步让学生参与班级管理。由于学生的智力发展、语言水平、识字量的局限,很多班委甚至不能够记得清全班同学的名字,对于...
我国著名教育家陶行知先生认为:凡人生所需要之习惯、倾向、态度,多半可以在六岁以前培养成功六岁以前是人格陶冶的重要时期。幼儿教育是人生最初的教育。幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种习惯的养成阶段,对幼儿进行良好习惯的培养和熏陶会对幼...
众所周知,幼儿教育是教育教学最基础的内容,是激发孩子灵感,赋予他们学习热情的主要方式,有助于他们创作性思维的培养。其中最重要的课程就是美术教育,它不仅与孩子的生活息息相关,还能够借助画笔,给孩子们一个自由创作和发挥的空间,提高学生的创造能...
幼儿教育是对孩子的智力以及身心开发的初始阶段,是培养孩子丰富内心情感的关键时期,其对幼儿今后的健康成长有着十分重要的意义。...
在信息化时代,阅读能力被认为是人们各项能力中最重要、最具价值的能力之一。阅读能力也是孩子学习过程中最为重要的技能,往往决定了孩子学业的好坏,幼儿早期阅读也日益受到教育界的关注。然而,如何能够有效培养幼儿的自主阅读能力是幼教界亟待解决的重要...
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.因此,我们以家长的共同成长、家长教育资源的挖掘和运用为我园家长工作的主要目标,积极地为家...
近些年来,学前教育的发展逐渐成为我国教育体系改革的重点内容,社会对于学前教育的关注程度也不断提高,所以幼儿园教学活动的有效开展也受到了越来越多的重视。区角活动是幼儿园一种重要的教学活动组织形式,其主要是根据幼儿的兴趣和需要,结合幼儿园的教...
四、影响包头市昆区公办幼儿园音乐教育活动存在问题的原因(一)幼儿园管理对教学活动的影响。任何的企业单位都有其管理与文化建设,有效的管理能够增强团队的运作效率,坚定正确的发展方向,使每一位职工都能充分发挥自身的潜力。幼儿园有效管理包括教师...
将生态与童年组合为一个具有全新意义与内涵的词组是颇具洞察力的尝试。现今,自然与生态问题不仅在学术界是一个热门话题,在现实生活中,也早已是各方关注的焦点问题。而童年,自从它于20世纪60年代在社会学领域被研究开始,从西方到中国,也同样成为了...
通过阐述幼儿园亲子活动的内涵和幼儿园开展亲子活动重要意义, 指出了现阶段幼儿园亲子活动出现的问题, 提出了增强家长对亲子活动意义的认知、提高家长参与度和完善亲子活动机制等优化策略。...