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语言运用中的隐喻本质、喻体、本体等特点

来源:未知 作者:傻傻地鱼
发布于:2014-08-08 共3474字
论文摘要

   过去几十年来,隐喻已经不再仅仅只是文字,而是已经成为现代社会学、心理学、哲学、语言学中的重点研究内容,但是就目前我国在语言学领域中的研究情况来看,隐喻的相关研究还极为贫乏,本篇文章主要是从语言学应用的角度来针对隐喻进行了深入的研究,以此来证明隐喻自身所具有的特点及重要作用。

  并且在当前国内外的相关研究基础之上,对相应理论和各项证实结果之间所存在的差距进行了说明,并且通过对语言运用中的隐喻本质、喻体、本体等几个方面特点研究框架探析,来指出了当前隐喻研究所应当进行深入发展的方向。

  一、语言运用中隐喻的本质

  隐喻在当前语言引用的过程中,不仅仅只是一种普通的语言现象,但是这也并不是说语言形式以及隐喻研究这两个方面就没有本质上的联系。实际上,如果说没有重视语言的形式,那么就必然会语言在隐喻以及理解过程中过于低谷。所以说,隐喻中所涉及的应用语言学研究工作,必须要对语言中所涉及的多个层次加以重视,也就是对句子、词汇、语篇等多个层面上来对隐喻进行理解。

  对语言研究引起重视,特别是其中所涉及的语境、交际等方面的研究工作切入点,应当是表层的语言含义,而并非是一个利用假设方式所形成的深层概念。在应用语言学之中,尤其强调对于概念隐喻以及语言隐喻这两者之间的区别,并且将语言隐喻认为是隐喻之中对于事物所产生的理解方式。但同时,在任何文体之中,语言之中还包含有大量的对比、语义、联想等多个方面,这些方面同样也是语篇构成之中极为重要的一个组成部分,只有加以灵活的应用,才能够起到暗示、修辞、组织语篇的效果。在现代文学之中,应用语言学针对隐喻所进行的研究发展,其中的重点就在于对于语言运用、形式等方面所起到的重要作用,而这两项,恰恰是也语言应用之中的主要变量。

  二、隐喻中的本体与喻体

  对于本体的喻体之上所呈现出来的表层语言形式进行全面深入的研究,必须要通过深层概念系统才能够切实有效的进行研究。隐喻本身是喻体领域之中所存在的一个概念部分,而这一概念系统部分也就直接映射到了目标领域的概念系统之上,也就是通过喻体自身所包含的各项特性,来充分地表达出本体在这其中所具有的特征。并且,只有通过本组语言的精通使用者来对喻体以及常规隐喻本体这两者之间所存在的关系进行研究,才能够辨认出其中的概念隐喻,但是从效率上来说,这类型通过表层语言的方式来对大脑的思维结构进行推导、分析,本身就存在着较大的局限性。

  三、隐喻的基本特点

  (一) 新颖性。隐喻的新颖性是指喻体要有新意,下面两个句子就具有这一特点。例如: 1. Thechildren being loosed fromschoo rushed about asm ad as a March hare. 2. When scientists haveaskedgiant com puters to make fore - casts,they havepointed digitalfinger at changes in ShenZhou。

  有些隐喻由于运用时间较长,已失去新颖性,失去了比喻意义。下面 2 句子就显得有些陈腐,例如: 3. He was a lion in thebattle. 4. The ship of state was on the rocks.

  (二) 一致性。隐喻是把本体和喻体的特征加以比较,因此两者要有可比性和逻辑性。下面这个句子就缺乏一致性,例如:5. The seeds of rebellionwere kindled in secret. 6. My teacher is outof thehospital,but still as blind as a bat(众所周知,“seeds”并不能“kindled”,而只有“flam es”才能“kindled”。“as blind as a bat”有眼无珠,和老师出院不相干) 。

  (三) 抽象性。隐喻往往运用具体的喻体来描叙抽象的本体。有时本体和喻体两者都是抽象的,或都是具体的,例如: 7.A dversity is a goodschool - m aster1. 8. A good tongue is a goodweapon2 运用隐喻的句子不胜枚举,因此恰当使用隐喻,会对语言的理解得到意想不到的效果。

  四、隐喻的逻辑性特点

  在绝大多数人的了解中,隐喻自身就是一种极为普遍的语言应用现象,无论是灿烂的笑容还是妈妈的脸像花儿一样绽放等语言,都是能够随口道出的比喻。但是从学术上来说,各个文学派别之间对于隐喻的理解却存在着较大的差异性。而隐喻自身是否是属于语言现象,或者说属于思维现象,再或者这两者都兼而有之,这都还需要进行深入的研究。下文主要对当的隐喻理论特点进行了归类,分别是传统轮、认知论、应用语言学论。

  五、隐喻的模式特点

  (一) 阶段模式

  在把形式逻辑当作研究基础的隐喻研究工作中,其语言哲学家直接认为隐喻之中主要存在着两个不同的间接层面: 间接比喻和所说非所指,通过这两个方面的含义,能够极为明显的对隐喻理解过程进行推理。并且在该模式中,可以直接把隐喻分为两个不同的阶段: 第一个阶段就在于对字面意义的辨认和理解; 而第二个阶段就是字面意义的抛去,从而挖掘到其中所存在的深层含义。从这一环节,能够明显发现,要对隐喻进行理解,其所需要消耗的时间,要远比字面上所呈现出来的意思要多得多。但是又有部分研究结果表明: 从本质上来说,对于隐喻意义挖掘所消耗的时间,事实上并不比字面意思的解读时间要长,这两者在进行理解的过程中,所消耗的时间是完全相同的,也就是说人们在进行隐喻理解的过程中,基本是完全自动化、直接的就理解到了深层含义,只有在个别语境不熟悉的情况下,才需要利用字面意义的方式进行辅助解读。

  (二) 信息处理和平行分布式处理

  认识心理学主要是通过信息处理或者平行分布式的处理方式来对隐喻进行理解。信息处理模式实际上就是把人的大脑当作是一台计算机电脑,当进行隐喻理解的过程中,实际上就是对内部存储的信息进行利用、解码,总而达到一个交际辨识的目的。而平行分布式处理方式也同样是把人类的大脑当作是计算机,并且认为人类的大脑中存在着大量的节点通道,并且这些节点通道在通过不同方式进行组合之后,构成了一个网络整体,当该网络在对语言输入出现反应的时候,大脑网络中所存在的联系性就会迅速的发生变化,从而达到快速理解的目的。

  (三) 隐喻的应用语言学分析框架

  应用语言学家在针对隐喻进行研究的过程中,更为关心的一个问题便在于对于语言的实际应用以及其自身的本质和作用,因此,在语言学角度下进行隐喻研究的过程中,应当从传统的理论中建立起良好的研究成果,并且使得相关理论能够完全符合框架要求,充分地考虑到其中涉及的各个方面。同时,隐喻应用语言学研究工作中的主流趋势已经明确地把认知当作了整个理论的基础,这促使语言学家已经开始将相关的研究重点转移到了语言使用者自身,从而也就把注重概念结构的研究体系完全转变到了语言形式的研究工作上来,这对于研究工作的突破来说,起到了极其重要的作用。

  六、隐喻语言存在的重要性

  人类社会在进行发展的过程中,之所以要利用隐喻的方式来对世界进行认知,主要就是由于,语言是人类理解不同群体思维的一种有效工具,以及物质上的外壳。从这一方面,我们甚至可以推断: 正是因为人类的思维在运转的过程中,只要都是通过隐喻式的方式来对各方面进行看待,那么便可以将语言理解成为人类隐喻思维之中所存在的一种外在形式,所以说,人类的隐喻思维模式,已经直接决定了隐喻性语言在应用语言学之中的重要性。

  (一) 新旧知识的相互倚赖性

  新旧不同重视之间,之所以会存在大量的依存现象,其本质原因就是由于内部产生隐喻的必然性,人类只要想获得更新的知识,就必须要依靠以往已有的知识来进行延伸。这就像我们在词典之中进行生字词查询的过程中,只有利用熟悉的词语才能够阐述清楚不了解的词语。

  (二) 字面语言的局限性

  字面语言的局限性使隐喻在人类认知中处于更重要的地位。传统上,人们一直认为隐喻意义的展开必须以字面意义为基础,字面语言是外在可直接观察的,而隐喻性语言则是隐含的不可直接观察或证实的。

  七、结语

  综上所述,隐喻的实际应用从本质上来说,其自身就属于一个极为复杂的心理语言、社会文化现象,必须通过多学科的方式来进行多元化研究。而其他学科在针对隐喻来进行深入的研究的过程中,能够极为良好的提升在语言框架学之下的研究视野,促使隐喻涉及的内容能够更为广泛即便是无法对语言学研究领域进行拓宽,但是依然能够通过隐喻应用语言学的研究来找出隐喻中所存在的本质、功能等多方面的因素。此外,应用语言学的相关研究目前还仅仅只是处在一个极为初步的研究环境之下,其中还有着大量的空白之处,这还需要人们加大研究的力度,促使隐喻特点在应用语言学的研究工作能够得到更好的发展空间。

  参考文献:
  [1]庞继贤,丁展平. 隐喻的应用语言学研究[J]. 外语与外语教学,2002(6) .
  [2]刘海燕,高素珍. 应用语言学的动态性[J]. 山东外语教学,2006(4) .
  [3]吕万英. 应用语言学回顾与展望[J]. 宁夏大学学报(人文社会科学版) ,2006(1) .

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