东营一中学生社团管理模式探析结语与参考文献

　　结 语
　　
　　在素质教育的大背景下，教育部门、各个高中学校也意识到了高中学生社团活动在高中学生综合素质中的重要性。高中学生社团也越来越多，发展速度加快。

　　近几年，东营一中高中社团逐渐繁荣起来，但是，高中社团活动也存在着一系列的问题，本文分析了东营一中高中学生社团中存在的问题，并分析了社团问题产生的原因，结合东营一中的实际情况，提出了适合高中学校发展的改进措施。通过全文的撰写，得出了以下结论：

　　第一，目前，东营一中高中学生社团活动中存在的主要问题有：高中学生社团活动缺乏正确的定位；社团管理制度不健全；社团活动质量不高；社团间发展不平衡。

　　第二，针对东营一中高中学生社团存在的问题进行分析，得出东营一中高中学生社团活动存在的问题的原因是：学校、教师、家长对于高中学生社团的认识不到位；社团的管理制度不健全；社团的指导教师权利没有保障；社团活动场地和经费受限。

　　第三，针对东营一中高中学生社团活动存在的问题，笔者提出的改进高中学生社团活动的策略为：提高学校对于高中学校社团建设的重视程度；加强高中学校学生社团的管理；正确引导家长、学生关注社团；打造品牌社团，提升社团影响力；规范教师对于社团的指导。

　　本课题的研究针对东营一中高中学生社团管理的现状展开，根据高中学校现存的问题进行分析，提出了一些改进意见和发展策略，对高中学校的学生社团的建设和发展也具有一定的指导意义。但由于时间和条件的限制，对于改进高中学生社团管理的策略研究还有待于进一步的加强和提高。我将会在未来的学习和实践中不断改进，不断钻研，做一个与时俱进、笔耕不辍的研究者。　　
　　
　　注 释
　　
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