开封地区中学篮球业余训练调查结论、建议及参考文献

　　4 结论与建议

　　4.1 结论

　　4.1.1 开封是河南省最早引入篮球运动的城市之一，呈现出悠久的篮球运动历史和浓厚的篮球运动氛围。而伴随着开封市篮球运动事业起步早、发展速度快以及广受欢迎的特征，开封市中学篮球也呈现出历史悠久、底蕴丰厚的特点。

　　4.1.2 在开封二十五中、开封十三中、开封高中、河大附中、金明中学等一系列学校的推动下，目前开封市中学篮球呈现出蓬勃发展的态势。这既增强了开封市中学生篮球运动的实力，营造良好的校园篮球运动氛围，为各所大学高水平篮球队、省级和国家级的篮球俱乐部输送了优秀篮球人才；而且也激发了非体育专业学生对于篮球运动的兴趣爱好，来进行篮球业余训练活动。这成为开封市中学篮球发展过程中的一大特色。

　　4.1.3 目前，开封市中学篮球业余训练形式十分多样，主要包括体育特长生的篮球训练活动、体育课中普及性的篮球训练活动以及学生在课下自发进行的篮球训练等等，在满足不同类型学生篮球兴趣上发挥着重要作用。

　　4.1.4 由于各方面原因，当前开封市中学篮球还存在一系列亟待改进的问题，比如教练员科研能力低下、教练员后期培训不足、学校体育经费单一、缺乏中长期发展规划、对体育课篮球训练的重视程度不够、管理部门缺乏有效的协调、对篮球训练的态度有待转变以及篮球队的配套措施有待完善等等，限制了其人才培养质量和效率。

　　4.2 建议

　　4.2.1 针对开封市中学篮球管理方面存在的问题，加强对球队的教学管理，尤其是要加强篮球管理部、教务处、文化课教师、教练员等不同管理主体之间的沟通和交流，为运动员提供系统的训练计划。

　　4.2.2 加强对教练员科研意识、科研能力的引导和培养，并且根据其个人情况，为其量身定制系统的培训计划，提高教练员的专业素养、人才培养能力等等。

　　4.2.3 强化对体育课篮球训练活动的规划和考核，包括提高训练的质量、强化学生对篮球运动价值的认识、制定科学系统的训练内容与训练计划、加强培训效果的考核，因为只有科学化的程度提高了，才能提高篮球运动水平。
　　
　　4.2.4 一方面通过校内的各种宣传渠道，营造良好的校内篮球运动氛围；另一方面加大对篮球运动的资金投入，完善相关的配套设施，包括建立现代化的力量房，配置专业的力量恢复指导教师和队医等等。

　　4.2.5 加强与其它学校、其它球队之间的沟通和交流，包括球队之间的比赛、教练员之间的互访学习、教学计划与教学效果的评比等等，借鉴对方的优点和先进之处，改进自己的不足，提高篮球训练的质量和效率。　　
　　
　　参考文献
　　
　　1.着作类：
　　[1] 张超,郭雅. 篮球运动教程[M]. 西安:西北工业大学出版社,2013.
　　[2] 王军. 现代篮球运动学程[M]. 西安:西南交通大学出版社,2013.
　　[3] 胡中月. 中学生心理[M]. 北京:国家行政学院出版社,2013.
　　[4] 龚正行. 中学生学习方法指导[M]. 北京:华夏出版社,2013.
　　[5] 小野秀二（日）,姜中乔（译）. 篮球训练 110 课[M]. 吉林:吉林科学技术出版社,2012.
　　[6] 刘青. 现代篮球运动[M]. 北京:人民体育出版社,2012.
　　[7] 李承维. 篮球运动教学与训练[M]. 武汉:华中科技大学出版社,2012
　　[8] 宛祝平,支二林. 亿万青少年学生阳光体育运动--篮球[M]. 吉林:吉林科学技术大学版社,2012.
　　[9] 陈传锋,陈文辉. 当代中学生的学习生活与课业负担[M]. 北京:北京师范大学出版社,2011.
　　[10] 宋丽媛,王铁成. 篮球运动谋略[M]. 吉林:吉林大学出版社,2010.
　　[11] 张瑞林. 篮球运动[M]. 北京:高等教育出版社,2010.
　　[12] 刘泉. 中学生学习之道[M]. 杭州:浙江教育出版社,2008.
　　[13] 孙民治. 篮球运动教程[M]. 北京:人民体育出版社,2007.
　　[14] 韩国太. 篮球教学训练游戏[M]. 北京:人民体育出版社,2006.
　　[15] 郭永波. 篮球运动教程[M]. 北京:北京体育大学出版社,2005.
　　[16] 谢泽新. 青少年篮球意识训练[M]. 北京:人民体育出版社,2005.
　　[17] [美]布朗,张忠秋译. 篮球心理训练--运动心理学系列[M]. 北京:中国轻工业出版社,2005.
　　[18] 默里. 篮球训练计划精选[M]. 北京:人民体育出版社,2004.
　　[19] 裴博儒,裴派特. 青少年篮球训练 110 法[M]. 北京:人民体育出版社,2004.
　　[20] 张宏杰,陈钧. 篮球运动成功训练基础[M]. 北京:北京体育大学出版社,2004.
　　
　　2.期刊论文:
　　[1] 田磊. 初探中学篮球教学方法在课堂上的合理运用[J]. 当代体育科技,2013,8.
　　[2] 刘春利. 中学篮球--交叉步持球突破的教学研究[J]. 课外阅读,2013,3.
　　[3] 林思超. 条件诱导法在中学篮球基本技术教学中的运用[J]. 长春教育学院学报,2013,3.
　　[4] 郭隽. 中学篮球体育课分层教学模式的构建研究[J]. 文体用品与科技,2013,4.
　　[5] 魏金芹. 浅谈我国中学篮球的分层教学[J]. 文理导航,2012,5.
　　[6] 马民宇. 试论情感教学在中学篮球课堂中的价值功能[J]. 运动,2012,12.
　　[7] 袁坚刚. 对中学篮球竞赛中运动员快攻意识培养的研究[J]. 青春岁月,2012,12.
　　[8] 唐震宇. 中学篮球课余训练的探讨[J]. 科技信息,2012,4.
　　[9] 赵剑斌. 浅析中学篮球课堂的规范化教学[J]. 当代体育科技,2012,5.
　　[10] 王克晓. 提升中学篮球教学质量的对策研究[J]. 中国科教创新导刊,2012,6.
　　[11] 陈庆伟. 中学篮球教学改革刍议[J]. 华章,2011,12.
　　[12] 潘前. 美国大中学篮球发展现状及其对我国的启示[J]. 湖北体育科技,2010,1.
　　[13] 祁龙祥. 快乐体育在中学篮球体育教学中应用的研究[J]. 南京体育学院学报,2010,6.
　　[14] 赵治国. 体育游戏在中学篮球教学与训练中的应用[J]. 中国科技博览,2009,35.
　　[15] 陈建立. 基于体能适应性理论下中学篮球训练策略[J]. 成功（教育）,2009,4.
　　
　　3.学位论文:
　　[1] 雷蕾. 黑龙江省中学篮球基校现状调查及对策研究[D]. 2012,5.
　　[2] 刘丽双. 邢台市中学篮球运动队现状及影响因素分析[D]. 2011,4.
　　[3] 李洪国. 北京市中学篮球传统项目学校人才培养现状调查与对策研究[D].2010,5.
　　[4] 李爱臣. 吉林省中学篮球运动员培养现状调查与对策研究[D]. 2008,4.
　　[5] 顾丹东. 湖南中学篮球运动队现状分析与发展对策研究[D]. 2006,4.