摘 要
科学技术的进步、社会经济的发展、国家综合国力的增强离不开教育的发展,教育是国家发展的根本。在整个教育体系构成中,职业教育是其中一个重要组成部分,其发展前景也十分广阔。而农村职业教育是职业教育中一个极其重要的组成部分,它在为社会提供专业的、职业的培训的同时,还能够帮助农村劳动力提高他们的文化水平、职业技能等整体素质,有利于农村劳动力的转移,在区域经济发展的过程中,起着重要的推动作用,还能够为促进社会发展和推动现代化建设助力。
温州,作为浙江省辖地级市,是浙江省三大中心城市之一,是中国民营经济发展的先发地区与改革开放的前沿阵地,其农村职业教育也走在全国前列。
温州地区要实现兴盛与富强,并保持源源不断的活力,就必须更加重视农村职业教育发展。在这一背景下,本文结合温州地区的实际情况,对论文涉及的核心概念进行界定,对国内外相关的基本理论进行介绍。在此基础上借鉴国内外先进、成功案例,对温州地区农村的职业教育现状进行分析,揭示当前温州农村职业教育发展过程中存在的问题,进而提出具有针对性的、有效性的策略,以期为温州农村职业教育的发展提供理论和实际的借鉴与参考。
全文共分 7 章:
第 1 章:绪论,主要介绍本文的研究背景、研究目的、意义,国内外研究现状、研究主要内容及研究技术路线。
第 2 章:相关概念界定及理论基础,主要介绍了职业教育和农村职业教育的内涵等,并梳理了人力资本理论、第三职能理论、农村职业教育发展思想、关于"三农"问题的思想,从而为全文研究奠定理论基础。
第 3 章:国内外农村职业教育的经验及对温州地区的启示,主要从国外德国、美国、法国等国家借鉴成功经验,并且从国内南昌、衡阳、青岛等市总结分析国内外农村职业教育的经验在温州地区合理应用。
第 4 章:温州农村职业教育的现状分析,主要从温州地区农村职业教育发展历程和农村教育职业发展不足之处等方面对温州农村职业教育的现状进行分析。
第 5 章:温州地区农村职业教育存在的问题及成因,主要从生源、师资、教育设施、专业设置等维度分析问题,从经济能力、人口素质、教育成本、传统观念、教育投入等方面进行温州地区农村职业教育问题成因分析。
第 6 章:加强温州地区农村职业教育的建议,主要介绍了建立教育体系,调整教育结构和强化发展意识,积极推进农村职业教育课程改革,并进一步从调整专业设置、优化课程设置、调整招生政策、提高教师素质、健全科研机构、规范资格认证制度加快创新等维度对温州地区农村职业教育进行对策建议。
第 7 章:结语。
关键词:职业教育,农村,温州地区
第4章双鸭山市农村公共文化服务体系存在的问题及原因4.1存在问题4.1.1农村公共文化设施陈旧,总量偏少随着社会各界对农村公共文化服务建设的重视程度加深,双鸭山市建立的多个文化设施在上级部门的支持下得到了快速发展。但是目前而言,文化站的场地...
第三章沈北新区失地农民安置现状及存在问题3.1失地农民安置现状3.1.1失地农民现状失地农民主要集中分布于沈北新区近郊处,主要有沈北新区道义街道、虎石台街道、辉山街道、新城子街道等一系列街道村屯。这此街道紧连沈北新区区中心,经济基础相对较好...
第4章养猪业可持续发展存在问题及成因分析4.1养猪业可持续发展存在问题结合可持续发展理论及养猪业访谈调查结果,我国目前影响养猪业可持续发展存在的主要问题有以下几点:4.1.1产业环境缺乏压力我国养猪业所存在最为关键的问题,在于养猪业是一种...
第1章绪论1.1研究背景当前,随着城镇化进程的快速发展,造成了大规模的城市扩建行动。当城市扩展到城中村、周边村时,自然而然产生了大量的失地农民,他们因为想种地却无地可种、想上班却无班可上、想买房却无钱购买而成为了一个庞大的特殊群体,现在...
第7章结论7.1主要结论玉米是牡丹江市主栽粮食作物,其生产资源条件得天独厚,产业开发空间巨大,农产品市场前景好,玉米产业已经成为牡丹江市的主导产业之一。但从目前来看,牡丹江市玉米产业发展潜力还远未充分发掘出来,玉米产业发展存在一些问题。...
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第四章农村信息化的未来发展趋势4.1农村信息化发展现状及趋势4.1.1当前我国农业发展的特点解决三农问题的主要手段就是农村的信息化,这也同时是建设社会主义新农村的重中之重。从古今中外的发展历程与经验看,农村信息化主要经历了三个阶段:一是以建设...
第五章湖南林业可持续发展的对策湖南省是我国南方的重点林区,实现全省林业的可持续发展具有重要的战略意义。5.1树立生态文明理念在新的历史形势下,实现林业可持续发展必须切实转变旧有思想观念,以生态文明的理念统领林业的可持续发展,全面加强林业...
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农村垃圾处理与城市垃圾处理同等重要,农村生活垃圾如果不能得到及时的处理或者处理不当,可能滋生一些病毒细菌,这将直接影响着人们的健康状况,它将是全面建成小康社会道路上的拦路虎。...