致谢类言语表达实现过程

　　第 6 章 致谢类言语交际行为实现过程

　　6.1 致谢类言语交际行为实现机制。

　　吕明臣（2005）提出：言语交际行为就是主体处理交际意图和话语形式之间关系的行为。

　　致谢类言语交际的核心是通过对某种话语形式的选择，实现受惠者致谢类的交际意图。交际意图的实现最终要落实到话语形式层面，通过话语形式对交际意图实现图式中某个条件的激活，达成交际意图。致谢类交际意图实现图式中，施惠者的施惠行为、施惠者的施惠能力、施惠者的施惠态度，对受惠者需求的满足构成了致谢类交际意图的前提条件和基础，受惠者致谢的需求可以通过话语形式提及施惠者（能力、态度、意愿的）、施惠者的施惠行为、受惠者需求的满足等前提因素，进而激活整个认知图式，实现致谢类交际意图。在致谢类交际意图的实现过程中，不但满足了受惠者自己的需求，同时也满足了施惠者的需求。

　　例如：

　　1. 亲爱的，太感谢你了！

　　2. 要不是你在老师面前替我解释，我肯定惨了。

　　3. 你能不计前嫌来帮我解围，我真是特别感动。

　　4. 那刘姥姥听见给他二十两银子，喜的眉开眼笑道："我们也知道艰难的；但只俗语说的：'瘦死的骆驼比马还大呢。'凭他怎样，你老拔一根寒毛，比我们腰粗。

　　以上 4 个例句均实现了"表达感谢"的交际意图。例 1 标识的是"施惠者"和"意图标记",话语形式通过标识施惠者实现交际意图。例 2 标识的是"施惠者"和"施惠行为","你"标识施惠者，"在老师面前替我解释"描述施惠行为，"要不是……我肯定惨了"描述不实施施惠行为的后果，话语形式通过标识"施惠者"及"施惠行为"实现条件，进而实现交际意图。例 3 标识的是"施惠者""施惠行为""施惠态度""受惠者""意图标记","你"标识施惠者，"能不计前嫌"标记施惠态度，"来帮我解围" 描述施惠行为，"我"标识受惠者，"感动"是"意图标记".例 4 标识的是"受惠者""施惠者""施惠能力","我们"标识"受惠者","您老"标识的是"施惠者","俗话说……比我们腰粗"是对施惠者施惠能力的描述。

　　当话语形式标识致谢类交际意图的实现图式中的某些实现条件时，可以激活所有实现条件，达到致谢类交际意图的实现标准，实现致谢类交际意图。

　　吕明臣教授在《话语意义的建构》中提出："用什么样的语言形式表现什么样的交际意图不是必然的，而是或然的、可选择的。"致谢类交际意图话语形式。

　　的可选择必须满足致谢类言语交际意图实现条件，话语形式虽然具有可选择性，但其选择范围在交际意图实现条件内。同时，话语形式的可选择是在致谢类言语交际实现途径中的选择，与请求或拒绝等言语交际的实现机制不同，致谢类言语交际的实现机制较为直接。在请求言语交际中，请求者的交际意图可以通过词汇化或者语法化的方式，直接表明自己的交际意图，例如"我请你帮我递一下纸巾。"就是 S 请求 A 实施行为 L.也可以通过推理的方式建立话语形式和交际意图之间的关联，例如"这天真热，一直在出汗。" 通过一种存在于人们长时记忆中的经验图式进行推理，请求者选择"一直在出汗"标识"请求[递纸巾]"的需求实现条件，激活整个"请求[递纸巾]"的交际意图。

　　在致谢类言语交际中，受惠者的致谢行为不单单要满足自己的致谢需求，还要满足施惠者在施惠之后的期待性需求，如被认可、被欠情或被补偿的需求。所以，受惠者对施惠者的致谢表达需要让施惠者能够直接感受或有效理解，不需要施惠者通过对受惠者话语形式的推理来分析得出受惠者是在对自己表示感谢。

　　6.2 致谢类言语交际行为实现途径。

　　请求类言语交际的实现途径决定了话语形式标识实现结构或实现条件的方式，即请求者实现请求类言语交际的方式。 在请求类言语交际的实现过程中，请求者可以选择不同的实现途径实现请求类交际意图。

　　话语形式的选择遵循实现途径，实现途径也就是致谢话语形式和致谢类交际意图相关联的方式。致谢类言语交际实现途径一般为直接实现途径，致谢者需要对施惠者的施惠行为表示感谢，为了满足致谢者表达感谢的需求，同时也为了满足施惠者在施惠行为复出后需要得到补偿的需求，致谢者必须让施惠者接受并有效理解自己的交际行为。

　　直接实现途径也就是致谢者用词汇化或语法化的成分标识致谢实现结构，建立致谢话语形式和施惠者的施惠行为、施惠者的施惠能力、施惠者的施惠态度、受惠者需求的满足四种实现条件的连接。

　　6.2.1 标识施惠者的施惠行为。

　　施惠者的施惠行为是指能让受惠者受惠的由施惠者实施的行为，不管是否是施惠者主观意愿实施的行为，也不管是否是施惠者责任义务内的行为。

　　"今天听了您的讲座，使我受益颇多。这些意见对我以后的工作将会有很大帮助。，真是你太感谢你了。"中，"今天听了您的讲座，使我受益颇多。这些意见对我以后的工作将会有很大帮助。"标识施惠者的施惠行为，"真是"表示判断，"太"表示程度，"感谢"是意图标识，"你"是施惠者。通过对施惠者的施惠行为的标识，实现"致谢[对我的工作有很大帮助]"的交际意图。

　　6.2.2 标识施惠者（能力、态度、意愿等）。

　　施惠者的施惠能力，是施惠者在实施施惠行为时所拥有的能力，施惠能力的大小会影响对受惠者需求的满足程度。

　　"万能的主啊，谢谢你让我内心平静，充满力量。""万能的"既是对施惠者的修饰，也是对施惠者的能力的评价，"主"标识施惠者，"谢谢"是意图标记，"让我内心平静，充满力量",标识"施惠行为",同时也标识施惠者的施惠能力。

　　通过对施惠者的施惠行为的标识，实现"致谢[让我内心平静，充满力量]"的交际意图。

　　施惠者的施惠态度，是施惠者在实施施惠行为时的意愿、状态，施惠态度影响施惠行为的过程和结果，间接影响对受惠者需求的满足。

　　"女主人为举行一次正式的宴会一定要花很多时间来进行和布置，.""女主人"是施惠者，"一定要花很多时间"是施惠者的施惠态度，"才能让一切这么漂亮和雅致"是施惠者的施惠行为。

　　6.2.3 标识受惠者需求的满足。

　　"那天的事，对你来说是一件小事，对我们全家来说就是天大的事情，我一定要表达谢意。""那天的事"标识施惠行为，因为双方对施惠行为都熟悉，所以没有具体说明是什么事，只以"那天的事"代替，"对我们全家来说就是天大的事情"标识受惠者需求的满足，"我"是受惠者，"表达谢意"是"爸爸，你做的饭简直太符合我的胃口了。""爸爸"标识施惠者，"你做的饭加拿自己太符合我的胃口了"标识受惠者需求的满足。通过对受惠者需求的满足的标识，实现"致谢[你为我做饭]"的交际意图。

　　6.3 致谢类言语交际的实现类型。

　　受惠者通过建立话语形式和致谢类交际意图的连接，进而实现致谢类交际意图。连接的建立是通过对标识对象的选择确定的，标识对象可以针对致谢类言语交际的结构、也可以针对致谢类言语交际实现条件。

　　6.3.1 针对交际意图结构的致谢。

　　针对交际意图结构的致谢，致谢类话语形式标识了"致谢[X]"这一交际意图，"致谢"是意向，[X]是意向内容。在实际的言语交际中，意向内容可能不会出现，话语形式只对致谢的意图结构进行词汇化或语法化的标识。

　　例：谢谢，谢谢您！

　　"谢谢"是意向标记，两次出现的意向标记是以重复的手段加强致谢的程度，"您"是施惠者。

　　例：谢谢你，李秘书！

　　6.3.2 针对交际实现条件的致谢。

　　针对交际实现条件的致谢是指，致谢类话语形式标识了致谢交际意图的实现条件，通过对交际意图某一实现条件的提及，激活交际意图的实现图式，进而实现致谢交际意图。交际意图的实现条件包括：施惠者（施惠能力、施惠态度）、施惠行为、受惠者需求的满足。

　　1. 针对施惠者的致谢。

　　针对施惠者的致谢是指针对施惠者施惠能力和施惠者施惠态度的致谢，通过对施惠者这个实现条件的激活，实现交际意图。

　　"哎呀，你真厉害，这么难的数学题你都能给我讲明白","你真厉害"标识的是施惠者的施惠能力。

　　"小宁，你能这么认真的给我讲题，我真是不知道说什么好了","你能这么认真的对待我的事儿"标识的就是施惠者的施惠态度。

　　2.针对施惠行为的致谢。

　　针对施惠行为的致谢是指，话语形式标识施惠行为，通过对施惠者这个实现条件的激活，实现交际意图。

　　"这道题多亏你帮我讲清楚了，要不这次考试我肯定惨了。""这道题你帮我讲清楚了"标识的就是施惠者的施惠行为。"要不这次考试你我肯定惨了"是反向标记了受惠者需求的满足。

　　3.针对受惠者需求满足的致谢。

　　"我都不知道说什么好了，你来了就帮了我的大忙了。""帮了我的大忙了"标识了受惠者需求的满足。