心理干预在未成年犯罪中的应用

　　在当今我国社会，未成年人违法犯罪已经成为整个社会关注的热点和焦点问题，未成年人在其自身的成长过程中自我意识较为薄弱，心智的不健全、行为的不成熟、外部环境的渲染、内心的彷徨等因素的影响，容易引发认知行为的错误。

　　从众的情结使很多未成年人希望找寻一种归属感来弥补内心的不安全感, 浓烈的未成年人群体性特征，使得他们在归属感的找寻之中易引发人生轨道的偏航。这需要社会与法律对未成年人的人文关怀与心灵重建，英国学者莫里森提出监禁会对未成年人的成长造成不利的影响，因此只有在必要的情况下才对未成年人进行监禁的处罚，这样能够减少监禁对未成年人的影响，更好的改善未成年人的行为方式。对于在成长路上迷失的少年，他们对自身行为的认知和归因模式值得探讨，对于失足少年的救赎更值得深究。

　　本文包括前言、正文、结论，正文为本文的主体部分，在未成年犯罪心理的基础上，提出心理干预机制。

　　第一部分，论文对未成年人犯罪心理、类型及原因进行了详细的分析，犯罪心理类型主要为冲动、模仿、好奇、虚荣、逆反。犯罪原因包括主观方面和客观方面。

　　第二部分，论文对心理干预机制进行了诠释，并指出了心理干预的必要性及其作用。

　　第三部分，论文以我国的心理干预为研究对策，对未成年人心理干预进行了分析，重点研究了心理干预工作开展中存在的不足。对于运用于庭前、庭审、判后的心理干预机制，在目前我国的未成年刑事案件审理程序中仍存在许多实践尴尬。在分析总结心理干预引入未成年刑事审判案件的基础上，提出建立未成年人违法犯罪三级心理干预机制；建立庭前、庭审、判前、判后干预机制；规范未成年人违法犯罪心理干预的标准；建立未成年人违法犯罪心理干预机制四结合。

　　文章在结论部分指出，目前，心理干预机制在目前我国的司法实践中属于新鲜事物，处在实践摸索阶段，各地司法机关的审判方式也不尽相同，需要在实践的过程中不断加强。在这个过程中不仅需要对制度本身进行合理的调整，同时还需要对相关的外部条件进行改善。

　　关键词：未成年人犯罪; 心理干预; 机制建构。

　　Abstract

　　In today's society, juvenile delinquency has become a hot issue of concern to thewhole society. In the process of growing up, the self-consciousness of the young is weak,the mental imperfection, the immaturity of the behavior, the rendering of the externalenvironment and the internal confusion of the mind are likely to cause mistakes incognitive behavior. From the complex makes many minors hope to find a sense ofbelonging to compensate for the insecurity, strong juvenile group characteristics,making them easy to cause life track yaw in the search for a sense of belonging. Theneeds of the society and the law on minors humanistic care and spiritual renewal, thefamous British jurist Morrison said in "juvenile delinquency" in one book, prison willbe an innocent young criminals become a habitual criminal, stubborn people, only inbeing forced to use imprisonment, imprisonment and freedom social differences, it isnot possible to juvenile delinquency required in a free society behavior. For the lostteenagers on the road of growth, their cognition and attribution model of their behaviorshould be explored, and the redemption of juvenile delinquents deserves further study.

　　This article includes the foreword, the main body and the conclusion. The mainbody of this article is the main body. Based on the psychology of juvenile delinquency,psychological intervention mechanism is proposed.

　　In the first part, the thesis analyzes the psychology, types and reasons of juveniledelinquency in detail. The types of criminal psychology are impulse, imitation, curiosity,vanity and rebellion. The causes of crime include both subjective and objective aspects.

　　The second part, the paper explains the mechanism of psychological intervention,and points out the necessity and function of psychological intervention.

　　The third part, the thesis analyzes the present situation of the psychologicalintervention of juvenile criminal trial in our country, including the practical effect andinsufficiency of the psychological intervention system. For the psychologicalintervention mechanism before the court, the trial and the judgment, there are still manypractice failures in the trial procedure of juvenile criminal cases in our country.

　　The fourth part, in the analysis and summary of psychological intervention in theintroduction of minor criminal cases on the basis of, from the court, before the trial,before and after the sentence, the psychological intervention to perfect the idea.

　　The conclusion points out that, at present, psychological intervention mechanism isstill a new thing in our country, the practice is still in the exploratory stage, judiciary practices are not the same, need to continue to strengthen in the process of practice. Inaddition to the psychological intervention system itself and the design needs to beimproved, the relevant supporting system needs to be improved.

　　Key words:   Juvenile criminal ；Psychological intervention ；Mechanismconstruction

　　目录
　　
　　前言.
　　
　　一、 未成年人犯罪心理及其原因分析
　　
　　（一）未成年人犯罪心理的概念界定
　　
　　（二）未成年犯罪心理类型
　　
　　1、冲动心理
　　2、模仿心理
　　3、盲从心理
　　4、好奇心理
　　5、虚荣心理
　　6、逆反心理
　　
　　（三）未成年人犯罪心理形成的原因
　　
　　1、客观方面
　　2、主观方面
　　
　　二、 心理干预机制的概述及其现状与问题
　　
　　（一）心理干预机制的概念
　　
　　（二）心理干预机制的理论依据
　　
　　1、古典精神分析理论
　　2、道德发展理论
　　3、社会学习理论
　　
　　（三）心理干预在我国未成年刑事审判中的积极实践
　　
　　（四）心理干预机制建构的必要性
　　
　　1、作为量刑的参考，促进量刑科学性与合理性
　　2、了解犯罪的个体原因，提高法庭教育和判后帮教的针对性
　　3、弥补社会调查报告制度的缺陷，促进未成年人刑事审判制度的创新
　　4、促进未成年人健康成长
　　5、促进我国未成年人特色法律保护体系的完善
　　6、促进我国未成年人司法体系与国际接轨
　　
　　（五）心理干预机制在未成年刑事审判中的作用
　　
　　1、合理疏导少年犯的情绪
　　2、矫正少年犯认知
　　3、长期随访，预防再犯
　　4、为少年犯重新融入社会提供点拨.165、帮助少年犯挖掘其身边的资源
　　
　　（六）心理干预制度的实践成效
　　
　　三、 未成年人刑事审判心理干预机制建立的构想
　　
　　（一）建立未成年人违法犯罪三级心理干预机制
　　
　　1、建立未成年人违法犯罪预防机制
　　2、建立未成年人刑事诉讼心理干预机制
　　3、建立未成年人宣判后心理干预机制
　　
　　（二）建立庭前、庭审、判前、判后干预机制
　　
　　（三）规范未成年人违法犯罪心理干预的相关标准
　　
　　1、对心理干预对象进行分层分类
　　2、准确把握心理干预介入时机
　　3、规范启动时间和启动主体
　　4、规范心理干预测试程序
　　5、选择合适的心理干预场所
　　6、选择恰当的心理干预途径及方法
　　7、建立心理评估参与和监督制度
　　8、规范心理干预机构和干预人员资质
　　9、规范心理评估报告格式
　　10、规范心理干预及心理评估报告在庭审的运用
　　
　　（四）未成年人违法犯罪心理干预机制建构中的四结合
　　
　　1、案前预防与案后干预相结合
　　2、心理干预队伍的专职与兼职相结合
　　3、司法机关的心理干预与社会力量相结合
　　4、个体心理干预与家庭心理治疗相结合
　　
　　结语
　　
　　参考文献