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大学生休闲体育服务体系的主要内容(2)

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2015-11-21 共8284字
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  4.3 大学生休闲体育服务体系的主要内容

  完善的大学生休闲体育服务体系应包括组织管理、服务保障、理论咨询与活动指导和科学评估四个方面。

  4.3.1 组织管理

  山东省高校没有具体的机构组织管理大学生休闲体育方面的工作,为了保证大学生休闲体育的良好发展,必须建立一个组织管理部门,专门的组织管理大学生的休闲体育工作。整合、调解、协调、影响、促进应该是这个部门所必备的基础功能,只有这样才能保证大学生积极主动地参加休闲体育活动,畅想休闲体育给他们带来的快乐和惊喜,使他们在参与中得到满足和发展。

  因此,我们认为组织管理部门可分为组织层和管理层两个基本的组成部分,来对大学生休闲体育服务体系进行有效的管理,保证这一体系健康有序的发展。

  (1)组织层

  分管学校体育工作的领导和各系院领导的积极配合与决策是完成组织层工作任务的主要保障,他们应该根据本校的情况,结合相关政策和制度以及大学生们参与休闲体育活动的整体状况,制定合理的方案,对整个休闲体育工作组织过程进行全面把控,负责整体规划,掌握大政方针,并对整个组织工作的运行和实施做出正确的评价。

  组织层工作任务的主要内容有:结合学校和师生情况策划一定的组织方案;组织方案的合理实施及预测;定期组织相关领导和实施人员进行商讨和交流,发现组织中的不足和缺陷并适时改正;协调各个部门之间的工作,使各个部门能够在现有的条件下发挥最大的效益;组织各部门定期开展组织性的休闲体育活动,在组织活动的过程中发挥学生的主体性,让他们学会在参与中总结和创新,并要求各部门及时回馈大学生和相关下属各服务人员的反馈信息;及时对下级或大学生所反映的问题进行调查解决,并根据他们反馈的对服务体系有帮助的意见和建议对该系统的事宜及时作出调整,并及时的对整个系统做出正确的评价。

  (2)管理层

  管理层的主要工作是由体育学院领导和直接分管大学生休闲体育服务体系相关部门的负责人具体执行工作,也可以由他们指定相关人员和部门进行指导。管理层管理的内容主要包括对工作人员、各部门、大学生、赛事、场地、服务制度等方面的管理。具体包括:对休闲体育指导人员的工作和实施结果进行适当的评估,组织相关领导进行培训,以此来提高领导的重视度;对学校休闲体育部门的设立情况,工作内容,任务与功能做出适当的要求;及时管理各个部门的功能与效用,如:策划部门应该制定什么样的方案,实施部门该如何去组织实施,信息咨询部门怎样进行知识宣传和咨询服务,监测部门该如何对大学生休闲体育锻炼的结果进行有效的监控和信息回馈等等;适当管理大学生的学习和作息时间,制定合理的要求,督促大家及时参与休闲体育活动提高参与的意识和态度;组织各种休闲体育赛事,在赛事的组织中管理的是否合理恰当是保证赛事有效实施的基础,是有效发挥赛事各部门系统协调工作的有力前提保障;对场地的实施和利用做出适当的调整,制定适宜的管理制度和规则,有效发挥各种场地的利用效率;除此之外还应该对各个服务部门和服务制度作出明文规定,以此来有效发挥各个服务部门的功能。

  合理有效发挥管理层的各种功能和任务,是保证大学生休闲体育服务体系成功运行的前提和保证,只有管理的适时、恰当、合理、才能不断对大学生休闲体育服务体系进行完善,使整个体系的发展朝着预定的目标前进。

  4.3.2 服务保障

  完善的服务保障为大学生休闲体育服务体系的正常运行提供了必要的支持作用,我们为了创造更为有利的条件,解决大学生休闲体育服务体系存在的问题,我们将从以下几个方面来为体系提供完善的服务保障。

  (1)法规制度保障

  山东省还没有关于休闲体育的法规制度,为了保障大学生休闲体育体系的正常运行,我们应根据相关的体育制度,制定适合于山东省高校大学生休闲体育服务体系的法规制度。我们认为山东省大学生休闲体育服务体系的规章制度包括两个方面,一是关于参与休闲体育服务工作的人员需要遵守的规章制度,如工作内容、主要职责、权利和义务等;二是大学生在参与休闲体育活动时应遵守的规章制度,如注意事项、文明行为等。规章制度应以文字的形式呈现出来,确保出现问题时有据可依,以此来保障大学生在参加休闲体育活动时享受的权利和义务。

  此外,高校还应积极培养私人制的休闲体育服务组织、机构,它们为了获得某方面的利益不仅可以为大学生提供多样化的休闲体育服务,还会促进大学生休闲体育服务体系向社会化的方向发展。

  (2)场地设施保障

  场地设施是大学生休闲体育服务实现的物质基础。在论文高校大学生休闲体育服务体系存在的主要问题部分,已经得出结论学校的场地和设施不完备影响大学生参加休闲体育活动的积极性和主动性,因此,学校应该根据自身的实际情况及学校休闲体育发展的需要,在自己的能力范围内适当的增加体育场地设施,此外,学校应充分利用现有的资源,开发更多的休闲体育活动,如对场地要求不高的休闲体育活动,自然地理环境越野,并根据活动的性质及场地设施情况开发相应的配套场所,如健身场馆一体化,使各个体系的组织机构都具有自己的关于休闲体育方面的专门场所,这种形式的实施是促进大学生积极参与休闲体育活动的有力措施之一。

  (3)资金保障

  要想建立完善的大学生休闲体育服务体系,组织形式多样的休闲体育活动,就要有一定的资金作保证,而多渠道获取休闲体育服务资金是完整建立体系的关键,资金来源主要有以下几个途径:一是上级部门拨款;二是休闲服务体系自身创造的价值,如大学生经过长时间的休闲体育锻炼,达到较高的运动水平,经过参加省级、市级、校级的体育比赛获得的奖金或向外界开放收取一定的费用等;三是各部门管理人员为了服务组织发展获得各体育品牌赞助的支持。四是我们可以充分利用大学生休闲体育服务体系的条件,进行休闲体育产业的开发与经营,如经营游泳馆、健身馆等。

  (4)专业休闲体育指导员数量和质量的保障

  在山东省高校中有 65.7%的大学生参加休闲体育活动未接受过专业指导员的指导,因此,我们为了保障大学生参加休闲体育活动的科学性,就要培训高质量和高数量的专业休闲体育人才。我们不仅要培养专业的休闲体育服务指导员团队,同时还要规定人才的使用办法、流通方法等,这样才能保证休闲体育专门指导员的有效管理和充分利用。

  第一,培养正规化高数量和高质量的专业化健身指导员服务队伍。这就要求体育学院专业的指导人员参加,并聘请休闲体育专家讲解专业的指导员应具备的素质,一起研究指导员培训的方案及相关事项,设定考核制度,规定考试的主要内容,如休闲体育理论、基本技术、技能及素质等,参加考核的人员条件可以是体育专业人员或参加休闲体育活动表现优秀者,考核合格者才能上岗,这样才能保证服务体系的服务高质量和专业指导员高数量的供应。

  第二,从各系院招入对休闲体育指导员感兴趣并自愿参加培训的大学生,形成一支兼职休闲体育指导员队伍,一个灵活的休闲体育服务网络。高校中有很多的学生体育社团、协会、俱乐部等,为了提高它们对休闲体育活动的组织能力,学校可以根据具体的情况开设和休闲体育相关的课程,向对休闲体育感兴趣的学生或参加体育社团的学生系统地传授各种竞赛规则、竞赛组织工作、裁判方法等,并通过学习和培训,获得相应的体育证书,如篮球二级裁判、社会指导员证书等,为大学生休闲体育服务体系的发展创造更有利的条件。

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