结 束 语
随着经济全球化发展使得工业社会发展也日新月异，这必然使得人类赖以生存的生态环境不断遭到破坏并日趋恶化。现代社会的人对人类生存的意义失去了定义，探索生存意义，走出生命困惑，遏制生态危机，是人与人，人与自然，人与社会之间，良好关系所构建成的。这不但是脱离人类生态境遇困境的方式，更加是人的生命本真与价值的追求。人与自然是相互依存的关系，两者不能脱离其一。人的主观能动性决定了人承担珍爱生命尊敬生命的责任，这也是自然对人类道德的要求。毛泽东评价鲁迅说：“鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢……民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向，就是新生命的方向。”①鲁迅对民族意义重大同样对人类也意义深远。
鲁迅生命伦理思想包含了生命意义和生态伦理寓义，给人类中心主义者敲响了警钟，帮助精神迷茫的当代人类构建人与自然关系并树立其生命意识和人类责任心，建成“天人合一”的和谐生态文明。在当下 “和平与发展”的时代主题下，研究鲁迅的生命伦理思想，掌握鲁迅生命伦理思想的精髓对当下人的生命困惑，具有启示作用，这也是鲁迅永恒的人性价值的体现。
本文以生命伦理为出发点，是本文特色视角，阐述了鲁迅所处时代的社会历史背景条件、个人背景和思想渊源对鲁迅生命伦理思想的形成进行剖析。对鲁迅式批判所透射出来的生命伦理观及其基本内涵进行解读。然后再说明鲁迅生命伦理思想在当下的时代背景中，如何发展并符合当下生命伦理需求。并且从人与人、人与社会、人与自然和谐关系角度考虑，解决现存的生命伦理问题代表进行研究。
最终，本研究认为鲁迅的生命伦理思想不但满足了当代人民对生命伦理价值要求，而且还帮助我们重视对人的终极关怀，对当代我国生命伦理的发展起到促进作用，也为构建生态文明社会提供借鉴作用，它提倡的“以人为本”和人与自然和谐发展都是当今生态文明社会的内在要求。
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致 谢
光阴似箭，三年的研究生生活即将结束，在本论文将要完成之际，我启笔写致谢之时，回顾三年来的研究生生活，感慨万千，一切犹如昨日，此时此刻，我满怀感恩。感谢工大以优良的学习风气，严谨的科研氛围教我求学，以厚德宽容情怀育我成人，还要感谢工大伦理学研究所给我教诲、伴我成长的老师们。我所就读的伦理学研究所是学术氛围浓厚的科研机构，这里驻扎着一批精英老师，他们教诲予我的，不仅是学科知识，更多还有思想上的启迪和高尚人格的铸就，在这里我要特别感谢我的导师彭希林教授，他不仅为我创造了优越的科研环境和学习条件，还以其广博的学识，严谨的治学作风，在思想上给予我深刻影响，他的诸多悉心指导，让我受益终生！另外，还要感谢我的同学们，谢谢他们在学习生活各方面给予我的关心和照顾，让我倍感家人温暖，最后我要感谢我的父母，他们在物质和精神上面给我的默默支持和关心理解，让我不畏艰难、勇往直前。三年的生活与学习给予我许多财富，“厚德博学，和而不同”的工大校训，也将伴随我在以后的人生道路上勇敢前行。我的感激之情无以言表，衷心祝愿伦理学研究所在学术带头人陈科华老师的带领下，厚积薄发，成为培养人才的科研重地！也祝愿伦理学研究所的老师们桃李满天下！本文还很不成熟，有许多不当之处，敬请专家、学者批评指正。以期不断改善，在此一并致谢！
