民办学校发展策略探析导论

　　第1章 导论�崳�
　　
　　1.1选题背景�崳�
　　
　　随着“科教兴国”战略的提出，我国民办教育如雨后春舆般倏忽崛起。民办学校的兴起，一方面打破了官办教学的格局，另一方面，促进了教育竞争化局面的实现。进入21世纪，民办教育在我国教育事业中扮演着越来越重要的角色。然而，民办学校在发展中依然面临着许多问题，如动力缺失、社会认知度低、相关法规不健全、资金来源单一等。就学校本身而言，生源资质差、内部管理欠缺、教师队伍流动性大等问题也不容忽视。这些问题严重阻碍了民办学校的发展壮大，亟需解决。
　　
　　1.1.1西安郭杜大学城A学校概况
　　
　　西安郭杜大学城A学校是一所九年一贯制民办学校，涵盖初中、小学共9个年级，2014年经西安市教育局批准创建。学校中学部和小学部分别由省级标准化中学西大附中和省级示范小学西大附小全程管理，在“使学生健康成长，使教师成功发展，使学校不断壮大”的教育理念和“学习做人的场所；学习科学的殿堂；培养自信的驿站；嬉笑玩耍的乐园；成功迈向人生的第一站”的办学目标指引下，西安郭杜大学城A学校已成功运行半年于，A学校现有学生119名，3个教学班，广大家长和社会各界对学校高度认可。这一切依托的都是精细化的内外部管理、尽职尽责的教师队伍、领先国内外的教育教学设施。学校以学生为本，营造良好温馨的校园环境和求知若渴的学习氛围。除此，A学校的硬件设施在同类学校中也数一数二，标准的塑胶操场、篮球场、图书室、阅览室、计算机室、语音室、美术室、音乐室、理化生及科学实验室等。24个多媒体教室都配备了 70英寸平板触摸互动电视，智能网络广播班班通，无线网络信号全覆盖。整个教学楼及操场都设有高清红外POP监控摄像头，围墙上安装有周界报警防护。这些优良的硬件设施，为广大学生的学习和生活提供了极大的便利。
　　
　　1.1.2问题的提出
　　
　　目前，西安郭杜大学城A学校在西安市长安区同类学校中具有相对比较强的竞争力。但是随着民办学校数量的逐渐增多，西安郭杜大学城A学校的战略目标和管理方式必须进一步清晰和细化，作者正是观察到这个现象，才有此论文的形成。A学校现面临的问题大致有：G）生源：刚开始，虽然生源较多，但因为地处城乡结合部，生源质量一般。（2）师资：西安郭杜大学城A学校的师资队伍存在问题。教师主要由离退休老教师、大学毕业新生、部分公办教师组成，教师之间缺乏向心力，校园文化氛围未形成。（3）教学质量：目前，与同类民办学校相比，A学校在教学质量上有明显竞争优势，压力在于后期学校规模扩大后如何保持高质量的教学水平。（4）办学特色：学校外显特色如先进的教学设施等极易被模仿，而内涵式特色如精细化管理等还处于构建阶段。（5）内部管理：学校在教师和行政人员的管理方面，手段和制度都还不成熟，没有形成一整套的管理制度。（6）校园文化：A学校建校时间短，还没有形成文化积淀，学校的文化建设尚处于较低水平。A学校存在的这些问题将会影响其进一步发展。
　　
　　1.2研究意义
　　
　　在与公办学校竞争的过程中，民办学校必须要制定切合自身发展的战略，才可以获得一席之地。教育虽是非盈利性质，却具有产业的属性，谈及产业的发展，就与战略分不开了。本文以组织战略管理为理论基础，以西安郭杜大学城A学校为例，从影响民办学校发展的因素入手，运用PEST分析民办学校发展所处的内外部环境，并用SWOT分析法确定了 A学校的优势、劣势、机会以及威胁，全篇以战略思想为指导，制定了适合A学校的竞争战略和发展战略。希望通过本文的研究，能够为民办学校的进一步发展提供思路和参考价值。
　　
　　1.3研究内容及方法
　　
　　1.3.1研究内容�崳�
　　
　　本文依托于组织战略理论，提出民办学校在竞争中如何制定并实施适合自己的竞争战略、发展战略，以使之获得一席之地。论文分为六个部分。第一部分导论，简要阐述了本文的研究背景、研究意义、想要研究的内容、运用的方法及文章整体框架和思路。第二部分理论综述，重点介绍了组织战略管理的相关理论。第三部分内外部环境分析，主要对西安郭杜大学城A学校发展的内外部环境进行了分析，分析外部环境时重点运用了 PEST分析法，分析内部环境时则运用了 SWOT分析法，指出了 A学校在发展过程中存在的一些问题。第四部分战略的确定和评价，着重对西安郭杜大学城A学校的竞争战略和发展战略进行了选择和评价。分析得出西安郭杜大学城A学校的发展战略为稳健型战略，走品牌化、特色化道路；竞争战略为目标集聚差异化的混合战略。第五部分主要阐述了西安郭杜大学城A学校发展战略的实施对策。针对第四部分的发展战略和竞争战略，提出西安郭杜大学城A学校的战略实施应从提高教学质量、加强内部管理、构建校园文化等方面着手，实现A学校品牌化、特色化的发展目标。第六部分为结论和建议。
　　
　　1.3.2研究方法
　　
　　文献阅读法：广泛搜集各个数据库及网站，如知网、万方、维普、google学术等，获得了大量的关于战略管理的文献资料，经过蹄选，形成本文的理论依据。调查访谈法：对行业内的教育专家、学校校长、政府部门负责人进行了简短的访谈，获得了第一手的许多资料。问卷调查法：在参考了多份与民办学校有关的调查问卷之后，设计了符合本文要求的调查问卷，经过发放、回收、数据处理，得到了许多有价值的信息。
　　
　　1.4研究思路及框架
　　
　　本文的研究思路如下所示。�崱�1】��