摘 要
随着当今社会的快速发展,教育在一个国家已经占有不可忽略的地位,《体育与健康课程标准》是落实素质教育的重中之重,新课程对学生的体育学习动机提出了更为严格的要求,因此,它成为了推动学生从事体育课学习的内在驱动力。
本文采用访谈法、文献资料法、数理统计法等研究方法对山西省初中学生进行问卷发放,将山西省初中学生体育学习动机作为研究对象。本文从以下几个方面进行研究:1、新课程改革背景下强化体育学习动机的理论研究。2、山西省初中学生体育学习动机的现状研究。3、影响山西省初中学生体育学习动机的因素。4、山西省初中学生体育学习动机的激发与培养策略。
通过研究得出以下结论:
(1)《体育与健康》课程标准第一次提出了体育课程的几个基本理念,如果要使体育课程的这几个基本理念能够真正的运用到体育课堂中去,那么对于如何激发初中学生的体育学习动机将成为最为关键的一步;运用适当的手段,努力提高初中学生的身心健康水平。
(2)在调查山西省初中学生体育学习动机的现状研究中发现 首先,山西省初中学生主动参与体育活动的情况不够理想;其次,大多数学生在体育课堂中都是处于被动状态的;第三,初中学生每周参与体育活动的次数不容乐观。
(3)在调查影响山西省初中学生体育学习动机的因素中发现 首先,城市学校的家庭比乡镇学校的家庭更加重视学生的体育学习;其次,初三年级学生的体育学习动机要比初一初二年级学生的体育学习动机要高;第三,城市学校比乡镇学校更加重视学生体育学习动机的培养;第四,城市学校的体育教师和乡镇学校的体育教师在激发学生体育学习动机这一方面没有太大差异;最后,社会因素对学生的体育学习动机具有较大的影响。
(4)在调查中发现山西省初中学生体育学习动机的培养与激发策略主要包括运用恰当的教学手段,充分激发出学生的体育学习兴趣、结合学生自身的实际情况;制定适宜的教学目标、适当的增加外部压力,提高学生的体育学习动机、提高教师的综合素质、加强教学管理制度;规范学生的体育学习行为。
【关键词】初中学生 体育学习动机 影响因素
目 录
1 前言 …… 1
1.1 选题的背景 …… 1
1.2 选题的意义 …… 2
2 文献综述…… 3
2.1 相关概念的鉴定…… 3
2.1.1 动机…… 3
2.1.2 体育学习动机…… 3
2.2 有关学习动机的分类研究 …… 4
2.3 学习动机的功能 …… 4
2.4 国内外有关学习动机的进展…… 5
2.5 有关学习动机影响因素的研究…… 6
2.6 有关体育学习动机的研究 …… 6
3 研究对象和方法 …… 9
3.1 研究对象 …… 9
3.2 研究方法 …… 9
3.2.1 文献资料法…… 9
3.2.2 访谈法 …… 9
3.2.3 问卷调查法…… 9
3.2.4 数理统计法…… 10
4 研究结果与分析 …… 11
4.1 新课程改革背景下强化体育学习动机的理论研究 …… 11
4.1.1 《体育与健康》课程标准实施的必然性 …… 11
4.1.2 运用适当的手段,努力提高中学生的身心健康水平…… 12
4.2 山西省初中学生体育学习动机的现状研究 …… 13
4.2.1 山西省初中学生课余时间主动参与体育活动情况分析…… 13
4.2.2 山西省初中学生上体育课主动性的情况分析…… 14
4.2.3 山西省初中学生在体育课上的表现分析 …… 15
4.3 影响山西省初中学生体育学习动机的因素 …… 16
4.3.1 家庭因素…… 17
4.3.2 自身因素…… 18
4.3.3 学校因素…… 20
4.3.4 教师因素…… 21
4.3.5 社会因素…… 22
4.4 培养与激发初中学生体育学习动机的基本策略 …… 23
4.4.1 运用恰当的教学手段,充分激发出学生的体育学习兴趣 …… 23
4.4.2 结合学生自身的实际情况,制定适宜的教学目标 …… 24
4.4.3 适当的增加外部压力,提高学生的体育学习动机 …… 25
4.4.5 加强教学管理制度,规范学生的体育学习行为…… 27
5 结论与建议…… 29
5.1 结论 …… 29
5.2 建议 …… 29
致谢…… 31
参考文献 …… 33
1引言1.1选题依据北京奥运会上,我国体育代表团勇夺51枚金牌,超越美国,成为第一,这是我国竞技体育的历史性突破。北京奥运会结束后,党中央发出了建设体育强国的号召,在全国掀起了全民健身的热潮。2012年的伦敦奥运会上,我国运动健儿再创佳绩,取得金牌榜第...
2.地方精英的基本理论地方精英自古以来就是国家各级权力、关系在基层交织与联系的纽带,也是促进当地经济发展、维系地方稳定、推动社会发展的重要力量。在体育社团的发展过程中,地方精英扮演着重要的角色,许多体育社团的建设、发展与繁荣都是通过地方精...
3.8提高张家口市社区居民参与体育锻炼活动的建议3.8.1增强意识,培养观念由于张家口市城市急剧发展,农民演变为城市市民的人数一步步增多,这些人虽然融入了城市居民之中,但他们的认识包括对体育的认识还不很全面,虽然他们也参加体育锻炼,但对于体育...
3研究结果与讨论3.1三套《全国健美操大众锻炼标准》基本内容的分析第一套《全国健美操大众锻炼标准》与1998年9月发布,是为了积极的贯彻落实《全民健身计划纲要》,满足人们对健美操学校的需求,促进健美操运动积极,健康、持续的发展。一共包含一至...
5.3影响苏州市教育局直属中学体育资源社会共享的相关因素分析影响苏州市教育局直属中学体育资源社会共享的因素是多方面的,大致可以分以为主观环境因素和客观环境因素两个方面。调查结果显示(见表5):苏州市教育局直属中学体育资源社会共享的影响因素主...
4研究结果与分析。4.1近三届奥运会王皓及其对手反手的技术分析。4.1.1雅典奥运会王皓和柳承敏反手技术分析。柳承敏,1982年生,身高1.78米,右手直握球拍,是韩国传统的直拍单面拉打法,正手侧身位力量大,球路比较刁钻,旋转强速度快。柳承敏虽然...
2文献综述2.1国内研究现状近十年随着对学生体质健康的重视,国家相继出台了《学生体质健康标准》的试行(2002年)、《国家学生体质健康标准》(2007年)等相关政策,自2007年起,教育部要求:全国学生阳光体育冬季长跑活动要在在大学校园中逐步幵展。各级教育部门...
4调査结果与分析4.1复旦附中高中体育专项化教学改革的现状分析4.1.1复旦附中体育师资现状调査【1】目前,复旦附中共有14名体育教师,其中男教师8名,女教师6名,25-45岁的中青年教师占86%.参加体育专项化教学改革的高一年级有13个行政班共469名学生,其...
5新媒体背景下驻济高校体育社团发展的对策5.1加强新媒体环境下高校体育社团内部民主管理及健全体育社团规章制度高校体育社团的健康和谐发展的前提条件是有健全的社团规章制度,这对维持社团正常开展活动起着至关重要的作用,另外社团内部的管理机制对社团...
摘要在教育可持续发展模式下,高素质高尔夫专业人才培养是高尔夫教育发展研究中重要的内容,也是高尔夫职业教育的首要任务。我国高尔夫教育还处于初级阶段,尤其是高尔夫高职教育尚处在摸索阶段,高尔夫人才培养在数量、质量上都未能满足当前高尔夫行业的发...