衢州市健美操队和竞赛管理体制介绍

　　3 研究结果与分析
　　
　　3.1 衢州市健美操队基本情况
　　
　　健美操训练队是培养和训练健美操运动员的重要团体。目前衢州市各层次健美操运动队共27支，其中市队5支、区队16支、其它6支。市健美操运动队集中了衢州市健美操训练的主要资源，无论在训练场馆、训练器械、教练员素质、运动员水平等方面，都具有较大的优势。衢州市共14个县区市开展了健美操运动，现有区级健美操运动队16个。县区市中的健美操队均为业余队，业余健美操队中，运动员构成比较复杂，涉及社会的各层面。区级业余运动队是市级健美操运动队发展与成熟的重要人才保障。在人才发展模式上，市运动队的运动员一般从区运动队中挑选，经过市级健美操锦标赛的层层选拨，优秀的区运动队健美操运动员才有机会进入市运动队进行专门的健美操运动训练。

　　从目前衢州市健美操市运动队和健美操区运动队的分布及发展情况看，根据健美操运动员的输送特点，健美操区运动队实现全区大部分覆盖，能够有效吸纳地方健美操爱好者参与健美操比赛。在走访中，有教练员说：“近年来，我们学校健美操运动员的主要发展模式是，在区里健美操运动队训练，参加省里健美操比赛，成绩优秀的调到市运动队集中训练，再去参加全国的健美操比赛。”有教练员回忆：“在市运动队选拔健美操人才的过程中，经常有初中生、高中生来区运动队报名，学生家长也认为：

　　区健美操运动队的门滥相对较低，能够给孩子一个锻炼的平台和机会，如果直接去市健美操集训队一是担心训练跟不上，二是担心吃闭门羹。”可见，区健美操运动队伍在吸纳地方优秀健美操人才中发挥了重要作用。其次，为学校训练健美操运动员的职业生涯发展奠定了基础。在走访中，我们发现大部分健美操运动员，其健美操运动的启蒙学习是在基层学校。近年来，区基层学校培养了大批健美操优秀人才，并输送到省级训练基地参加训练。第三，健美操运动员的输送路径比较单一。健美操运动是一项较为专业的竞技体育运动，需要参与者有足够的兴趣和经济支撑力。目前，培养健美操运动员的机构主要是各区的基层学校运动队和全市的市运动训练基地以及省级运动训练基地。运动员先代表学校比赛，成绩出色的再到市级乃至省级训练基地参加训练，最后代表衢州市或者浙江省参加全国健美操大赛。从基层学校健美操运动队到专业健美操训练基地，是衢州市各层次学生健美操运动员主要的发展路径。

　　3.2衢州市健美操的竞赛管理体制
　　
　　健美操运动在我国发展的历史已有20多年，在经历探索和初步发展阶段后，我国健美操运动已步入正常发展轨道。不仅建立了以国家体育总局为核心的政府管理体制，还形成多种多样的民间健美操推广机构。衢州市是浙江省健美操之乡，1998年，衢州市成立首个健美操群众团体，2000年，成立浙江省健美操协会衢州分会，同年健美操运动纳入衢州市体育局管理。目前，衢州市已形成政府管理、协会管理、市场管理为一体的健美操运动管理体制；形成普通学校、专业学校、体训队为一体的培训管理体制；形成市域联赛、自由邀请赛为一体的竞技赛事体制。

　　3.2.1运动管理体制
　　
　　衢州市是浙江省较早开展健美操运动的地区，素有“浙江健美操”之乡的美誉。

　　经过多年努力和探索，形成政府管理、协会管理、市场管理为一体的健美操运动管理体制。

　　一是政府管理，是指衢州市体育局对全市健美操运动发展、培训、赛事等方面的全面管理。衢州市体育局项目处负责健美操运动发展规划的制定，年度赛事组织、专业学校和训练队的日常管理等工作。同时，负责管理健美操行业协会和商业协会。以政府为主导，开展健美操运动的管理，能够充分调动社会资源，集中培训、场馆、经费、比赛等多种优势资源，集中发展竞技健美操和大众健美操；能够强化衢州健美操地域特色发展与国家健美操运动发展政策的衔接；能够实现健美操发展和社会经济建设、文化和谐发展的同步与协调。

　　二是协会管理，是指由浙江省健美操协会衢州分会为主导，在全市幵展各种健美操宣传、培训、比赛活动。以协会为主导的健美操运动管理，具有较强的民间性。首?先，能够加快健美操群众运动的推广，通过口口相传、协会活动等，组织群众自发学习健美操，使健美操运动迅速在群众中流传幵来。其次，能够吸纳健美操教学、培养、管理的人才，尤其是资深专家。以协会为平台，引进健美操专家、教练、知名运动员，并以协会为平台，开展各种技术交流活动，能够扩宽衢州市健美操运动的眼界，增强竞争意识和忧患意识。第三，协会的非官方性，在组织竞技赛事、国内外交流等活动中，具有积极作用。

　　三是市场管理。近年来，由于健美操运动在衢州地区的迅速普及和推广，健美操爱好者接受专业健美操运动训练需求越来越旺盛，其中多数是中小学生的家长，都希望通过培训与提高孩子的健美操竞技水平，甚至在国内外赛场上摘金夺银。但是，政府和协会提供的健美操训练机会尚无法满足群众对专业健美操的培训需求。因此，中小型健美操培训机构在衢州地区悄然兴盛，这些培训机提供健美操体验和培训服务，甚至有为健美操考生量身定制的培训计划，以市场为杠杆，推动健美操运动的发展和普及，是政府管理和协会管理的重要补充。

　　3.2.2培训管理体制
　　
　　随着健美操运动的推广和普及，群众中尤其是青少年学习健美操的热情越来越高涨。因此，衢州市建立了以普通学校、专业学校、训练大队为基础的多层健美操培训管理体制。普通学校是指普通中小学，都开设健美操课程。目前，衢州市主要中小学的体育课中，都设有健美操授课内容，多数学校设为健美操必修课加健美操俱乐部的形式。必修课即是在课堂教学中教授学生基本的健美操动作；在健美操俱乐部（实质上是课外活动的一种）组织学生巩固和提升健美操动作，增强竞技水平。专业学校是指衢州市从事体育运动专项训练的学校，如衢州市体育学校，衢州学院体训部等。专业学校里为学员提供专门的健美操训练，一般在专业学校健美操学习出色的运动员，可以选拨进入健美操训练大队，接受健美操专业训练。专业学校的健美操训练成为健美操群众运动和竞技运动的过渡，通过专业学校的健美操训练可以增强学员的竞技水平。健美操体训大队主要从事竞技健美操运动的专项训练，这里是衢州市竞技健美操的最高竞技水平，具有高水平的硬件、高水平的训练和高水平的管理，同时也有较高的淘汰率。三位一体的健美操培训管理模式，较好的满足了不同层次的人对健美操运动的培训需求，对加快健美操运动分类培训具有积极的意义。

　　3.2.3赛事组织体制
　　
　　健美操赛事组织是推进健美操运动的重要途径。衢州市健美操赛事组织的形式主要有：国家联赛、市域联赛、自由邀请赛三种形式。国家健美操联赛是指，在中国健美操协会的组织下，以衢州市体育局、浙江健美操协会等组织为主导，开展全国健美操联赛浙江站的体育赛事。全国健美操联赛就像衢州健美操地方走向全国，走向世界的窗口。通过全国联赛的举办，首先，能够提高衢州地区健美操管理水平，全面检验政府机构、行业协会、运动员、教练员的综合素质和水平；其次，能够增强衢州地区运动员与全国各省市高水平健美操运动的技术交流与互动，积极推动地方健美操竞技水平的提升。第三，为全国各地健美操人才引进奠定基础。通过健美操赛事的举办，能够使全国各地的优秀健美操教练员、运动员更加了解衢州健美操运动的发展环境与机遇，进而加盟衢州健美操事业。市域健美操联赛是衢州健美操运动赛事的主体。一般每年都由衢州市体育局主办全市健美操运动联赛，近年来推出少年组、中年组、青年组等不同年龄段的比赛级别；专业组、业余组等不同竞技水平的组别。同时，将健美操运动纳入全市群众体育运动比赛项目。通过健美操市域联赛的组织，有效调动了各县市开展健美操运动的积极性，增强运动员、教练员应对大型健美操赛事的经验，提升运动员竞技水平和能力市域联赛在客观上增强了各县市区的健美操训练队建设，目前，衢州市各县市区都建立了健美操训练队。自由邀请赛是各县市区健美操代表队，健美操协会，学校竞技健美操运动队等民间组织自发形成的健美操赛事，其主要目的是增强各民间健美操运动队的全面交流，提高民间健美操运动队的竞技水平和管理能力，同时为运动员和教练员增强赛事经验提供帮助。

　　以国家联赛、市域联赛、自由邀请赛等形式建立的衢州市健美操赛事组织体制，照顾到不同层面的赛事要求，既有国家层面的重大赛事，又有市域层面的一般赛事，还有自由邀请赛等非正式的技术交流层次，使不同层次的竞技健美操队伍都能够得到充分的锻炼和提高。